幼儿园又不完全相等于学校，是保育与教育兼施的机构。A对B错

幼儿园又不完全相等于学校，是保育与教育兼施的机构。

A对

B错

参考解析

略

相关考题：

下列有关日本学前教育方面的论述正确的有()。 A、幼儿园属于厚生省管辖，保育所属于文部省管辖B、幼儿园和保育所招生儿童年龄不同，入学条件也不同C、幼儿园半日制，保育所全天制D、幼儿园属于学校教育制度的组成部分，保育所是一种福利机构
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概括起来，美国的学前教育机构的类型有()。A、日托B、幼儿园C、保育学校D、先行教育
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美国学前教育机构繁多，主要有两类：保育学校和幼儿园。()
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日本第一所公共学前教育机构是()。 A、新泻静修学校幼儿保育B、神户幼儿园C、大阪学前教育会所D、东京女子师范学校附属幼儿园
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提出幼儿园是对三岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，属于学校教育的预备阶段的是()。A、《幼儿园工作规程》B、《幼儿园教育指导纲要》C、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》D、《中华人民共和国教育法》
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美国学前教育机构包括()。A、幼儿园B、保育学校C、家庭日托D、早期补偿教育中心
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《学校教育法》中日本幼儿园教育的目的中用“教育”而非“保育”。()
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美国学前教育机构繁多，主要有两类：保育学校和幼儿园。A对B错
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幼儿园又不完全相等于学校，是保育与教育兼施的机构。
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日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）A、《保育大纲》B、《幼儿园教育大纲》C、《学校教育法》D、《保育所保育指南》
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美国学前教育机构的主要类型是（）A、幼儿园和托儿所B、幼儿园和保育学校C、日托中心和幼儿园D、幼儿学校和保育学校
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美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和（）A、幼儿园B、学前班C、托儿所D、家庭学校
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日本目前的幼儿教育机构主要有幼儿园机构系统和（）。A、保育所机构系统B、全托学校C、半托学校D、私立学校
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德国第一所幼儿教育机构是（）。A、编织学校B、幼儿学校C、幼儿园D、保育学校
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将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）A、《保育大纲》B、《幼儿园教育大纲》C、《学校教育法》D、《保育所保育指南》
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在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是（）。A、幼儿学校B、托儿所C、幼儿园D、保育所
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美国学前教育机构（），保育学校，幼儿园，日托所或日托中心。
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单选题二战后，强调幼儿园是正规学校机构，受文部省管辖的文件是（）A《学校教育法》B《保育大纲》C《儿童福利法》D《保育所经营大纲》
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多选题概括起来，美国的学前教育机构的类型有（）。A日托B幼儿园C保育学校D先行教育
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判断题幼儿园又不完全相等于学校，是保育与教育兼施的机构。A对B错
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判断题幼儿园和保育学校是美国主要的两种学前教育机构类型。A对B错
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单选题幼儿园是正规学校机构，受文部省管辖的文件是（）A《学校教育法》B《保育大纲》C《儿童福利法》D《保育所经营大纲》
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单选题美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和（）A幼儿园B学前班C托儿所D家庭学校
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单选题将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）A《保育大纲》B《幼儿园教育大纲》C《学校教育法》D《保育所保育指南》
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单选题美国学前教育机构的主要类型是（）A幼儿园和托儿所B幼儿园和保育学校C日托中心和幼儿园D幼儿学校和保育学校
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单选题德国第一所幼儿教育机构是（）。A编织学校B幼儿学校C幼儿园D保育学校
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判断题当代西方发达国家学前教育机构的主要形式是幼儿园和保育学校。A对B错
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