需要严格控制无关变量的研究方法是()。A、推理法B、调查法C、问卷法D、实验法

需要严格控制无关变量的研究方法是()。

  • A、推理法
  • B、调查法
  • C、问卷法
  • D、实验法

相关考题:

( )是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法

网上直接调查方法有()。 A、在线问卷法、站点调查法、实验法和专题讨论法B、在线问卷法、观察法、实验法和专题讨论法C、在线问卷法、观察法、搜索法和站点调查法D、在线问卷法、观察法、实验法和站点调查法

下列不属于护理社会学常用研究方法的是()A、调查法B、问卷法C、实验法D、观察法

最主要优点是能够区分出自变量与因变量,从而明确变量间的因果关系的社会研究方法是()A、问卷调查法B、实验法C、观察法D、访谈法

与其他研究方法相比,实验法能消除更多的无关变量。()

教师从事课堂教学研究,广泛使用的基本研究方法是()。 A.问卷法B.调查法C.观察法D.实验法

()是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A.调查法B.问卷法C.观察法D.实验法

有目的的操纵自变量并严格控制影响因变量的所有变量,选用客观指标,并用计算工具处理数据已进行研究的方法是()A实验法B调查法C观察法D心理测验法E心理评定量表法

可以探究自变量与因变量之间因果关系的心理学研究方法是()。A、观察法B、调查法C、测验法D、实验法

在教育管理学研究方法中,()属于花费较多时间、所费时间较长的研究方法。A、实验法B、问卷调查法C、访谈调查法D、比较研究法E、文献分析法

教育心理学的研究方法中,量的研究方法不包括哪种?()A、实验法B、问卷调查法C、测验法D、文件分析法

学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是()A、观察法B、实验法C、调查法D、问卷法

下列可以考察变量之间因果关系的方法是()。A、实验法B、调查法C、个案研究法D、观察法

下列哪些研究方法不能进行因果研究()。A、观察法B、问卷调查法C、个案研究法D、实验法E、访谈法

以下属于定量研究方法的是()A、抽样调查法B、问卷调查法C、类型分析法D、内容分析法E、控制实验法

问卷调查法属于组织行为学研究方法的实验法。()

()是指在严格控制的条件下研究变量间相互关系的方法。A、观察法B、实验法C、调查法D、测量法

具有花钱不多,时间较短,能大规模开展的优点的研究方法是()A、实验法B、面谈法C、问卷调查法D、电话调查法

教师从事课堂教学研究,广泛使用的基本研究方法是()。A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法

下列研究方法中,所需费用相对来说最低的是()。A、问卷调查法B、内容分析法C、抽样调查法D、控制实验法

以下传播学研究方法中哪些是属于定量研究方法()A、抽样调查法B、问卷调查法C、矛盾分析法D、控制实验法

单选题()是指在严格控制的条件下研究变量间相互关系的方法。A观察法B实验法C调查法D测量法

单选题在控制的条件下,系统的操作某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理研究的方法是()A观察法B实验法C调查法D个案研究法

单选题在控制的情况下,研究者有系统的操纵自变量,观察因变量改变所受影响的方法是()A问卷法B观察法C调查法D实验法E访谈法

单选题( )是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A调查法B问卷法C观察法D实验法

单选题有目的的操纵自变量并严格控制影响因变量的所有变量,选用客观指标,并用计算工具处理数据已进行研究的方法是()A实验法B调查法C观察法D心理测验法E心理评定量表法

单选题教师从事课堂教学研究,广泛使用的基本研究方法是()。A调查法B问卷法C观察法D实验法