2009年6月以来，江苏省教育厅颁布了关于规范办学的“五严”规定，着力构建实施素质教育的长效机制。江苏省重视教育事业的改革与发展，是因为（） ①推进教育信息化和构建终身教育体系的需要 ②教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用 ③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。A、①②③④B、②③④C、①②③D、②③
2009年6月以来，江苏省教育厅颁布了关于规范办学的“五严”规定，着力构建实施素质教育的长效机制。江苏省重视教育事业的改革与发展，是因为（） ①推进教育信息化和构建终身教育体系的需要 ②教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用 ③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
- A、①②③④
- B、②③④
- C、①②③
- D、②③
相关考题：
《江苏省教育厅江苏省政府教育督导团关于中小学违规行为处理意见》中提出：根据()的精神，明确各级政府的责任，在法律法规守权基础上，加强教育、严肃问责，多举措纠正违规办理办学行为。A、从上至下B、谁主管、谁负责C、齐抓共管D、从一而终
自1997年以来,我国颁布的规范民办教育的法律有()。 A.《民办教育促进法(草案)》B.《关于幼儿教育改革和发展的指导意见》C.《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》D.《社会力量办学条例》
下列规范性法律文件，属于行政法规的是：A.国务院颁布的《国有土地上房屋征收与补偿条例》B.公安部颁布的《机动车驾驶证申领和使用规定》C.上海市人民政府颁布的《上海市社会保障卡管理办法》D.江苏省人大常委会颁布的《江苏省农村集体资产管理条例》
根据国务院《中华人民共和国中外合作办学条例》的规定，省教育厅负责实施中外合作办学许可。由于办理该许可需要涉及到内设多个处室，为了更加便民，省教育厅决定只由综合处、审批处两个处室负责对外受理许可申请。
充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”“办学以人才为本，以教师为主体”的理念的文件是（）。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行）》B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
针对中小学办学中存在的偏离国家课程计划、片面追求升学指标、学生在校集中学习时间过长等问题，2009年6月江苏省教育厅颁布了深入人心的实施素质教育的“五严”规定。这表明（）A、制度创新是社会变革的先导B、理论创新决定实践创新C、事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的D、具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键
单选题“江苏省百校联动就业活动计划”是由哪家单位组织实施的？（）A江苏省教育厅B江苏省人力资源和社会保障厅C江苏省民政厅D共青团江苏省委