创客源于英文单词maker,是指那些出于兴趣和爱好、努力把各种创意变成现实的人。在“大众创业、万众创新”的今天,创客被寄予厚望。下列措施中有利于“创客”孕育的土壤是() ①通过财政手段提供创业贷款②实施大学生创业的税收减免政策 ③鼓励企业家提供创业基金④提高综合素质,树立自主择业观A、①②B、①④C、②③D、③④

创客源于英文单词maker,是指那些出于兴趣和爱好、努力把各种创意变成现实的人。在“大众创业、万众创新”的今天,创客被寄予厚望。下列措施中有利于“创客”孕育的土壤是() ①通过财政手段提供创业贷款②实施大学生创业的税收减免政策 ③鼓励企业家提供创业基金④提高综合素质,树立自主择业观

  • A、①②
  • B、①④
  • C、②③
  • D、③④

相关考题:

企业应该无私地帮助员工发展各种兴趣和爱好。() 此题为判断题(对,错)。

爱好是( )。A.指向从事某种活动的兴趣B.指向认识某种对象的兴趣C.和积极情感相联系的D.推动人努力学习和积极工作的有效动力

2014年被誉为“中国创业元年”,政府鼓励、支持创业、众多“创客”脱颖而出。“创客”是指处于兴趣爱好,努力把各种创意转变为现实的人,这对劳动者的启示是()A. 提高自身创业创新能力B. 要落实鼓励创业的方针C. 根据社会需要自主择业D. 依法维护自身合法权益

“创客”是指出于兴趣和爱好,努力把各种创意转变为现实的人。创客充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造,将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。推动创客发展,政府应该( ) ①完善经济制度,强化政策扶持 ②提升创业素质,树立创业理念 ③提高工资标准,保障创客权益 ④放宽市场准入,改善创业环境A.①②B.①④C.②③D.③④

传统的激励观点把员工置于被激励的位置,认为只要存在外在的( ),人们就会被驱动地努力工作。A.兴趣 B.爱好 C.刺激 D.诱导 E.诱因

“创客”源于英文单词“Maker”,“创客教育”即STEAM教育,始于美国,是Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts(艺术)、Mathematics(数学)的缩写,是包容性很强的跨学科综合素质教育。它是美国为提升国家竞争力、劳动力、创新力而提出的教育战略,旨在打破学科领域边界,培养学生的科学素养。 大众创业、万众创新是经济增长新动力和社会繁荣的源泉,依靠创新驱动的时代已经到来。2016年创客教育被写进我国《教育信息化“十三五”规划》,成为全社会关注的热点,越来越多地出现在我国的大中小学校园里,目前学校的创客教育基于学生兴趣,非常契合学生富有好奇心和创造力的天性。在创客空间平台,用真工具、真材料做真产品的教学形式,受到了学生的广泛欢迎。 创客教育的关键点是如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和资源,开展项目协作的场所。学校的创客教育以课程为载体,使用数字化工具,注重课程实施的环境,在项目教学过程中把课堂变成一个充满活力的创客空间,鼓励学生分工协作、创建物品、发明工艺、分享创意点子。创客教育中动手做是最重要的,技术是基本要素,同时还要注重美学等学科的综合运用,让学生自己掌握学习。一、概念分析题:分析材料中的观点、表述等,按要求回答问题。(22分) 问题: 2.根据以上材料,概括“创客教育”的基本内涵。 要求:简洁、准确,不超过 100 字。

业缘群体是指因人们有共同的兴趣和爱好而结成的群体。

“创客”是指出于兴趣爱好,努力把各种创意转变为现实的人。“青年愿创业,社会才生机盎然;青年争创新,国家就朝气蓬勃”。这对劳动者的启示是() ①提高自身创业创新能力 ②根据兴趣专长自主择业 ③要落实鼓励创业的方针 ④依法维护自身合法权益A、①②B、①③C、②④D、③④

是能够引起动机的条件( )A、诱因和兴趣B、诱因和需要C、爱好和信念D、兴趣和爱好E、信念和需要

关于中国古人爱岗敬业的原因,说法()不正确A、出于求生存B、出于对神明信仰C、出于对所从事职业的兴趣和爱好D、出于环境的压力

SPIN更是一种思维方法,它让销售始终关注于客户,并努力解决它()A、兴趣和爱好B、要求和利益C、困难和利益

创客空间是兴趣相投的创客们的(),是创客们最基本的组织单位,由创客们志愿发起组建

创客一词源于()微观装配实验室的实验课题

创客一词来源于英文

创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新,自己掌握生产工具,以用户创新为核心理念,善于发现问题和需求并提出解决方案,通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是() ①敢于质疑和探索,不断发现解决新问题 ②善于追问和思考,突破客观规律的制约 ③勇于拼搏和超越,突破真理适用的范围 ④勤于实践和创造,用实际行动成就梦想A、①②B、①④C、②④D、③④

2015年6月,国务院下发《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》。“创客”是指出于兴趣爱好,努力把各种创意转变为现实的人。“青年愿创业,社会才生机盎然:青年争创新,国家就朝气蓬勃”。这对劳动者的启示是() ①提高自身创业创新能力 ②要落实鼓励创业的方针 ③根据兴趣专长自主择业 ④依法维护自身合法权益A、①②B、①③C、②④D、③④

“创客”是指不以盈利为目标,出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。从“创客”到创业,掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮,需要() ①大力发展生产力,增加企业招聘岗位 ②政府搭建平台激励创业,安排“创客”就业 ③劳动者树立自主择业观念,适应市场的需要 ④社会支持创业,让创业者不断实现人生价值A、①②B、③④C、①③D、②④

幼儿做游戏是出于自己的(),这是幼儿游戏自由性特点的表现。A、爱好B、兴趣C、要求D、愿望

不以赢利为目标,把创意转变为现实的人称作()。A、快客B、维客C、创客D、播客

“创客”是指出于兴趣和爱好,努力把各种创意转变为现实的人。创客充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造,将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。推动创客发展,政府应该()。 ①完善经济制度,强化政策扶持 ②提升创业素质,树立创业理念 ③提高工资标准,保障创客权益 ④放宽市场准入,改善创业环境A、①②B、①④C、②③D、③④

幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力是()A、好奇与陌生B、爱好与喜欢C、兴趣和求知欲D、陌生与喜欢

创客是指在众创空间内开展创新创业活动,将各种创意转变为现实的群体,具体不包括()。A、创客个人B、创客初创企业C、创客团队D、外部中介机构

互联网上从来都是“客”源不断,有晒客,威客,换客、拼客、试客等网络群体。“威客“是指那些通过互联阿把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益的人。这种收益属于()A、按劳分配B、按投入的资本分配C、按生产要素分配D、按劳动的数最和质量分配

单选题关于中国古人爱岗敬业的原因,说法()不正确A出于求生存B出于对神明信仰C出于对所从事职业的兴趣和爱好D出于环境的压力

判断题企业应该无私地帮助员工发展各种兴趣和爱好。A对B错

单选题创客是指在众创空间内开展创新创业活动,将各种创意转变为现实的群体,具体不包括()。A外部中介机构B创客个人C创客初创企业D创客团队

多选题幼儿做游戏是出于自己的(),这是幼儿游戏自由性特点的表现。A爱好B兴趣C要求D愿望