材料一2013年12月18日，“中国网事·感动山东”十大网络人物评选结果揭晓，此次评选活动旨在通过评选网络正面典型，更好地宣传山东的先进典型人物，倡导积极向上的社会风气，营造良好的舆论氛围，弘扬社会主义核心价值观，推进“美丽山东”建设和“四德工程”深入开展。材料二在日常的社会活动中，人们常常面临一些道德冲突，遭遇到世俗功利与良心道德的“两难选择”。2013年度感动山东网络任务以实际行动，对这一问题作出了回答。有网友评论，“爱心和责任是可以感染的，从杭州最美司机吴斌到济南大客车司机宋洋，再到潍坊司机宋丰升，爱心在延续，责任在坚守，希望整个社会都被正能量所充斥。”结合材料一、二，说明我们应如何面对生活中的道德冲突，作出正确的判断和选择？
材料一2013年12月18日，“中国网事·感动山东”十大网络人物评选结果揭晓，此次评选活动旨在通过评选网络正面典型，更好地宣传山东的先进典型人物，倡导积极向上的社会风气，营造良好的舆论氛围，弘扬社会主义核心价值观，推进“美丽山东”建设和“四德工程”深入开展。 材料二在日常的社会活动中，人们常常面临一些道德冲突，遭遇到世俗功利与良心道德的“两难选择”。2013年度感动山东网络任务以实际行动，对这一问题作出了回答。有网友评论，“爱心和责任是可以感染的，从杭州最美司机吴斌到济南大客车司机宋洋，再到潍坊司机宋丰升，爱心在延续，责任在坚守，希望整个社会都被正能量所充斥。”结合材料一、二，说明我们应如何面对生活中的道德冲突，作出正确的判断和选择？
相关考题：
“中国网事·感动2011年度网络人物”评选活动为平凡的小人物搭建了一个光华璀璨的平台。这样的评选活动能够（）。 ①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族精神 ③引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观 ④抵制各种错误和腐朽思想的影响A②③B①③C②④D①④
中国网事•感动2010年度网络人物评选活动为平凡的小人物搭建了一个光华璀璨的平台。这样的评选活动能够（） ①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族精神 ③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好逸恶劳的思想意识A、①③B、①④C、②④D、②③
2008年7月14日，贵州省高校“感动校园十大人物”颁奖典礼暨第三届“多彩园·闪亮青春”全省大学生校园文化活动月闭幕式在贵州大学花溪北校区礼堂隆重举行。贵州大学（）被评为“感动校园十大人物”。A、马克俭B、任丽萍C、李明勇D、宋宝安
2013年2月19日晚，2012年度“感动中国”人物颁奖典礼在央视一套播出。入选“感动中国”人物的平凡而伟大的事迹，感动着节目录制现场的每个人，也感动着全中国。开展“感动中国年度人物”评选活动，有利于我们（） ①把握先进文化前进方向，建设社会主义核心价值体系 ②满足人们的文化需求，提高人们的科学文化修养 ③发展先进文化，提高人们的思想道德修养 ④建设和谐文化，培育文明新风尚A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
2011年1月13日，由新华社发起、新华网承办的“中国网事·感动2010”年度网络人物评选结果揭晓，并在北京举行盛大的颁奖典礼。经过网民投票和专家评审，10位草根英雄最终从60名候选人中脱颖而出，中国网事•感动2010年度网络人物评选活动为平凡的小人物搭建了一个光华璀璨的平台。这样的评选活动能够（） ①提高公民的思想道德修养 ②弘扬和培育民族精神 ③杜绝好逸恶劳的思想意识 ④奏响先进文化的主旋律A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
2012年2月4日，“2011·感动中国人物”评选揭晓，朱光亚、吴孟超、张平宜、胡忠、谢晓君等10人获得了“感动中国人物”称号，节衣缩食资助众多儿童上学的白方礼老人获得《感动中国》特别致敬。10年来，100多位“感动人物与群体”，集中展示了我国的“精神脊梁”，集中体现了中华民族的传统美德和优秀品质，集中诠释了社会主义大家庭的真情与挚爱，集中反映了新时期人民群众昂扬向上的精神追求。 结合材料，运用民族精神的有关知识回答： （1）民族精神与时代精神有何关系？ （2）结合材料，分析说明“感动中国人物”评选活动是如何弘扬和培育民族精神的
2013年9月16日，记者从感动重庆十大人物评选活动办公室获悉，2013年度“感动重庆十大人物“评选活动正式启动。据了解，”感动重庆十大人物“评选活动自2006年开展以来，至今已成功举办7届。”感动重庆十大人物“评选活动的举办（） ①有利于全面提高公民道德素质，弘扬中华传统美德 ②有利于建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 ③有利于传递社会正能量，提高公民科学文化素质 ④有利于建设社会主义精神文明这一社会主义核心价值体系的基础。A、①②B、①③C、②④D、③④
单选题每年评选的“感动中国”十大杰出人物，都以他们不平凡的事迹感动了中国，并受到广大人民群众的尊重和敬佩。这说明（）A人生价值是物质价值和精神价值的统一B人生价值的两个方面自我价值和社会价值是相互联系，密不可分的C社会对个人的尊重与满足是实现人生价值的重要前提D“感动中国”杰出人物对我国精神文明建设起决定作用
问答题材料分析：徐本禹是2004年感动中国十大人物之一。2002年暑假前往贵州支教，2003年考取华中农业大学硕士研究生，2005年8月结束贵州支教生涯，回校继续深造。2006年12月15日徐本禹作为一位国际志愿者离开中国远赴非洲津巴布韦支教。在徐本禹离开中国之前，动情地说：“贵州，是我永远的牵挂！” 洪战辉是2005年感动中国十大人物之一。现为河南省保护未成年人委员会办公室辅导员。2006年被评为第十七届中国十大杰出青年之一。曾在湖南怀化学院上学。在家庭屡遭变故的情况下，十多年来克服重重困难，自立自强，勇于进取，顽强拼搏，带着和自己没有血缘关系的妹妹边求学边打工。 根据上述材料，运用自我价值与社会价值关系的理论，谈谈大学生如何创造有价值的人生？
单选题每一个寒冷的冬季，总会对温暖有着更深切的期盼。2017立春伊始，被誉为“中国人的年度精神史诗”--《感动中国》节目如期播出。十位年度人物，或倾一己之力，或践一生之诺，用卓越的成就和感人的事迹，驱散了这个漫长冬季的寒意，传递着超越时间和地域的力量。对材料理解正确的是（）A“感动中国”人物，其精神成为中华民族精神发展的顶峰B“感动中国”人物，其精神体现了正确价值观的导向作用C“感动中国”人物，共同构成了一笔独一无二的精神财富D“感动中国”人物，因集中少数人而不具有广泛的代表性
填空题榜样引领时代，使命召唤担当。上海海事局“海巡01”轮船长（）同志获“2018年感动交通十大年度人物”。