《淮南子·缪称训》曰:“两心不可以得一人,一心可得百人”。这启示我们,加强社会主义思想道德建设的重点是()A、增强诚信意识B、集体主义原则C、为人民服务D、社会主义核心价值体系

《淮南子·缪称训》曰:“两心不可以得一人,一心可得百人”。这启示我们,加强社会主义思想道德建设的重点是()

  • A、增强诚信意识
  • B、集体主义原则
  • C、为人民服务
  • D、社会主义核心价值体系

相关考题:

“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”(出自《淮南子?兵略训》)。这蕴含的哲理是( )。A.量的积累必定引起事物的质变B.矛盾的特殊性寓于普遍性之中C.局部和整体之间是辩证统一的D.“心”是人的力量的决定因素

人不可以“一心二用”,即人同时完成两种活动是不可能的。

“一人如百人,百人像一人”是()单位提出的团队理念。

《淮南子·缪称训》曰:“两心不可以得一人,一心可得百人”。这启示我们,加强社会主义思想道德建设()A、要以诚信意识为重点B、要坚持集体主义原则C、要以为人民服务为核心D、要以传统思想为标准

“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,羡鱼情语出《淮南子·说林训》。

歌词《愿得一人心》出自哪首诗作?

“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用(出自《淮南子·兵略训》)。”这蕴含的哲理是()A、量的积累必定引起事物的质变B、矛盾的特殊性寓于普遍性之中C、局部和整体之间是辩证统一的D、“心”是人的力量的决定因素

翻译:何谓有罪而益信?孟孙猎而得麑,使秦西巴持归烹之。麑母随之而啼。秦西巴弗忍,纵而予之。孟孙归,求麑安在。秦西巴对曰:“其母随而啼,臣诚弗忍,窃纵而予之。”孟孙怒,逐秦西巴。居一年,取以为子傅。左右曰:“秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?”孟孙曰:“夫一麑而不忍,又何况于人乎?”此谓有罪而益信者也。(《淮南子•人间训》)

翻译:宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”

()迎春一心阅读的《太上感应篇》其内容多取自于何书?A、《老子》B、《庄子》C、《淮南子》D、《抱朴子》

《毛诗故训传》说:“曲合乐曰歌,()曰谣。”

()认为训诂的方法,一曰互训,二曰义界,三曰推因

(),不如退而结网。(淮南子·说林训)

一心称名

人不可以“一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。

股份有限公司的发起人的人数为()A、一人以上一百人以下B、二人以上一百人以下C、一人以上二百人以下D、二人以上二百人以下

高诱在《淮南子·诠言训》注中提到,“诠,就也”。

吾比夫子,犹黄鹄与坏虫也。《淮南子·道应训》

“四方上下曰宇,古往今来曰宙”,这句话出自()A、《易经》B、《易传》C、《淮南子》D、《道德经》

问答题何谓有罪而益信?孟孙猎而得麑,使秦西巴持归烹之。麑母随之而啼。秦西巴弗忍,纵而予之。孟孙归,求麑安在。秦西巴对曰:“其母随而啼,臣诚弗忍,窃纵而予之。”孟孙怒,逐秦西巴。居一年,取以为子傅。左右曰:“秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?”孟孙曰:“夫一麑而不忍,又何况于人乎?”此谓有罪而益信者也。(《淮南子?人间训》)

判断题人不可以“一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。A对B错

名词解释题一心称名

单选题设立股份有限公司,应当有(  )为发起人,其中须有半数以上的发起人在中国境内有住所。A两人以上一百人以下B两人以上二百人以下C一人以上一百人以下D一人以上二百人以下

填空题()认为训诂的方法,一曰互训,二曰义界,三曰推因

填空题(),不如退而结网。(淮南子·说林训)

单选题设立股份有限公司,应当有(  )为发起人,其中须有半数以上的发起人在中国境内有住所。[2017年6月真题]A两人以上一百人以下B两人以上二百人以下C一人以上一百人以下D一人以上二百人以下

问答题翻译:宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”