恐惧的产生不仅仅由于危险情景的存在,还与个人排除危险的能力和应付危险的手段有关。()
恐惧的产生不仅仅由于危险情景的存在,还与个人排除危险的能力和应付危险的手段有关。()
相关考题:
机械伤害风险的大小除取决于机器的类型、用途、使用方法和人员的知识、技能、工作态度等因素外,还与人们对危险的了解程度和所采取的避免危险的措施有关。下列措施中,属于实现机械本质安全的是()A:通过培训,提高人们辨别危险的能力B:通过培训,提高避免伤害的能力C:减少接触机器危险部件的次数D:通过对机器的重新设计,使危险部位更加醒目
下列关于儿童恐惧症的临床表现错误的是()A、患者尽量回避恐惧对象B、恐惧对象是日常生活中的事物和情境C、影响患者的正常生活、学习和社交活动D、恐惧程度与恐惧对象所具有的危险程度相当E、使儿童产生恐惧的事物和情境并不具有危险性
关于儿童恐惧症的临床表现哪一条是错的()A、使儿童产生恐惧的事物和情境并不具有危险性B、恐惧程度超过客观存在的危险程度C、恐惧对象是日常生活中的事物和情境D、患者尽量回避恐惧对象E、影响患者的正常生活、学习和社交活动
儿童恐惧症的临床表现包括()A、使儿童产生恐惧的事物和情境不具有危险性B、恐惧程度超过客观存在的危险程度C、恐惧对象是日常生活中的事物和情境D、患者尽量回避恐惧对象E、影响患者的正常生活、学习和社交活动
由于每类事故或事件的主体或对象的不同,危险分析的具体方法存在差异,但危险分析的基本过程是一致的。危险分析的基本过程一般包括()。A、危险源辨识B、脆弱性分析C、危险控制分析D、风险评估E、应急能力评估
个人紧张的产生,除了压力源存在外,还必须满足的条件有( )。A、以个人动机和应付压力的能力信息作为补充B、个人紧张的产生C、个人感觉到对压力源进行有效应付D、自己不能对压力源进行有效应付E、潜在的工作压力有规律可循
多选题儿童恐惧症的临床表现包括()A使儿童产生恐惧的事物和情境不具有危险性B恐惧程度超过客观存在的危险程度C恐惧对象是日常生活中的事物和情境D患者尽量回避恐惧对象E影响患者的正常生活、学习和社交活动
单选题下列关于儿童恐惧症的临床表现错误的是( )A患者尽量回避恐惧对象B恐惧对象是日常生活中的事物和情境C影响患者的正常生活、学习和社交活动D恐惧程度与恐惧对象所具有的危险程度相当E使儿童产生恐惧的事物和情境并不具有具有危险性
多选题个人紧张的产生,除了压力源存在外,还必须满足的条件有( )。A以个人动机和应付压力的能力信息作为补充B个人紧张的产生C个人感觉到对压力源进行有效应付D自己不能对压力源进行有效应付E潜在的工作压力有规律可循
单选题关于儿童恐惧症的临床表现哪一条是错的()A使儿童产生恐惧的事物和情境并不具有危险性B恐惧程度超过客观存在的危险程度C恐惧对象是日常生活中的事物和情境D患者尽量回避恐惧对象E影响患者的正常生活、学习和社交活动