有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。这启示我们() ①要实施科教兴国战略,控制不发达国家 ②要充分认识文化在综合国力竞争中的作用 ③要把文化创新作为文化建设的重要环节 ④要把文化创新作为国家的中心任务A、①②B、③④C、②③D、②④

有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。这启示我们() ①要实施科教兴国战略,控制不发达国家 ②要充分认识文化在综合国力竞争中的作用 ③要把文化创新作为文化建设的重要环节 ④要把文化创新作为国家的中心任务

  • A、①②
  • B、③④
  • C、②③
  • D、②④

相关考题:

试述知识与发展的关系,并分析发展中国家在知识经济时代的机遇与挑战。

西方早期政治发展研究把国家分为传统国家、现代国家和过渡国家。() 此题为判断题(对,错)。

在知识经济时代,国家的创新能力包括知识创新能力和技术创新能力,是决定个国家在国际竞争和世界格局中的地位的重要因素。() 此题为判断题(对,错)。

知识经济时代,发展中国家的后发优势将()。 A、加强B、减弱C、不变D、不确定

有工作的人经常跳槽,去找更好的工作,有人把这形象地称为“骑驴找马”,你是怎么看待这个问题的?

在知识经济时代,有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”,“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是()①要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目的②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务④文化与经济、政治相互交融、相互决定A①②B③④C①④D②③

在知识经济时代,有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”,“脑袋国家”通过文化生产和输出支配“躯干国家”。这表明()A文化产业已成为现代经济的重要产业B经济全球化必然导致世界文化的同质化C要在对外开放中警惕文化入侵,加强文化安全D美国文化产品贸易主要是为了传播美国的价值观念

有人把主题的作用形象地比作统帅。

发展中国家不可能通过缩短工业化进程进入知识经济时代。()

中国把世界各国分为以下几类():A、发达国家B、周边国家C、发展中国家D、敌对国家

知识经济时代国家竞争力的新变化。

简单说来,国家机构乃是各种国家权力机关的总称。经典作家形象地将它称之为“()”。

简单说来,国家机构乃是各种国家权力机关的总称。经典作家形象地将它称之为“国家机器”。

国家拉用途把土地分为( )。A、自留地B、宅基地C、农用地D、未利用地E、建设用地

根据各阶段经济发展的核心生产要素或经济中占主导地位的生产部门,简单划分为()A、市场经济时代B、工业经济时代C、知识经济时代D、农业经济时代

有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制。这启示我们在社会主义精神文明建设中()A、必须大力发展教育事业,提升国民的文化素质B、必须把思想道德建设放在中心地位C、必须弘扬主旋律,坚持以科学的理论武装人D、必须坚决抵制国外的知识产品

国家的分权管理,就是把国家权力分为立法权、()和行政权。

当今世界,许多国家的经济从工业经济转向基于知识和信息的服务经济,即一个以知识为基础的经济时代已经来临。

中国外交始终把()放在第一位A、国家的主权和安全B、国家的经济利益C、国家的民主政治权利D、国家的形象

判断题发展中国家不可能通过缩短工业化进程进入知识经济时代。()A对B错

判断题当今世界,许多国家的经济从工业经济转向基于知识和信息的服务经济,即一个以知识为基础的经济时代已经来临。A对B错

问答题知识经济时代国家竞争力的新变化。

问答题试述知识与发展的关系,并分析发展中国家在知识经济时代的机遇与挑战。

单选题在知识经济时代,有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”,“脑袋国家”通过文化生产和输出支配“躯干国家”。这表明()A文化产业已成为现代经济的重要产业B经济全球化必然导致世界文化的同质化C要在对外开放中警惕文化入侵,加强文化安全D美国文化产品贸易主要是为了传播美国的价值观念

判断题有人把主题的作用形象地比作统帅。A对B错

多选题下列说法正确的是()A知识经济时代的现代组织管理观念必须把知识改变组织命运的观念渗透于管理的全过程B知识经济时代的现代组织管理观念必须把知识最大限度地转化为生产力C知识经济时代的现代组织管理观念必须发挥人的创造力D知识经济时代的现代组织管理观念必须坚持正确的价值导向

单选题中国外交始终把()放在第一位A国家的主权和安全B国家的经济利益C国家的民主政治权利D国家的形象