哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（）A、人类历史有可能变成不动的臭水坑B、要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展C、只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展D、要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展
哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（）
- A、人类历史有可能变成不动的臭水坑
- B、要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展
- C、只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展
- D、要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展
相关考题：
人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程。道德发展的规律是A．人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致B．人类道德的发展在一定时期可能有某种停滞或倒退现象C．道德发展的总趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的道路向前发展的D．人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程不一致
道德发展的规律是（ ） A、人类道德发展的历史过程与社会的经济发展进程大体一致B、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致C、人类道德发展的历史过程与社会的文化发展进程大体一致D、人类道德发展的历史过程与社会的意识形态发展进程大体一致
亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这就是说（） ①真理是相对的、有条件的 ②只要敢于反对权威，就能树立创新意识 ③要敢于否定，树立革命的批判的精神 ④要不唯书、不唯上，抛弃旧有知识A、②④B、①②C、③④D、①③
某班级开展创新教育活动，同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料。下列材料能体现这一主题的是（） ①一万个后来者不如一个开拓者 ②没有否定人类历史就会变成停滞不动的臭水坑 ③己欲立而立人，己欲达而达人 ④疑乃觉悟之机，小疑则小悟，大疑则大悟A、①②B、①②④C、③④D、②③④
某校开展创新教育活动，要求同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料。下列材料能体现这一主题的是（） ①一万个后来者不如一个开拓者 ②没有否定，人类历史就会变成停滞不前的臭水坑 ③在决定不相容的对立中思维 ④苟日新，日日新，又日新A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课题，也是建设创新型国家的迫切需要。树立创新意识（） ①有利于推动人类思维和文化的发展 ②是推动认识发展和社会发展的根本动力 ③要求我们敢于质疑权威，否定一切 ④是辩证否定和辩证法的革命批判精神的要求A、①④B、②④C、①③D、②③
亚里斯多德有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这就是说（） ①真理是相对的有条件的②只要敢于反对权威，就能树立创新意识 ③要敢于否定，树立革命的批判的精神④要不唯书、不唯上，抛弃旧的知识A、②③④B、①②C、③④D、①③
哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟。”这句话给我们的启示是（）A、人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟B、只要敢于否定一切，历史就会向前发展C、要敢于否定，树立创新意识D、要敢于蔑视权威，抛弃书本
陈独秀在《随感录》中写道：最大最危险的思想奴役来自知识阶层匍匐在民族洞穴中，拜倒在圣人脚下。这句话启示我们（）A、要解放思想树立创新意识B、要敢于破除一切思想观念的束缚C、要反对民族和历史虚无主义D、要勇于否定一切、批判一切
“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（）A、人类历史的发展就是新制度对旧制度的彻底否定B、辩证的否定是事物发展的环节C、只要敢于否定，就能推动事物的前进D、否定就是绝对不相容的对立
哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟。”这句话给我们的启示是（）A、人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟B、只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C、要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D、要敢于蔑视权威，抛弃书本，推动人类历史发展
道德发展的规律是（）。A、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程没有联系B、人类道德发展的历史过程超前于社会生产方式的发展进程C、人类道德发展的历史过程落后于社会生产方式的发展进程D、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
汤因比说：“人类将记住这个时代，这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶，也不是因为它的令人惊讶的发明，人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行的通的。”由此可见，作者观察历史的视角主要侧重于（）A、把握历史的发展方向B、全球责任和文明角度C、多角度认识和考察史实D、辩证看待历史的发展
单选题道德发展的规律是（）。A人类道德发展的历史过程与社会的经济发展进程大体一致B人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致C人类道德发展的历史过程与社会的文化发展进程大体一致D人类道德发展的历史过程与社会的意识形态发展进程大体一致
单选题道德发展的规律是（）。A人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程没有联系B人类道德发展的历史过程超前于社会生产方式的发展进程C人类道德发展的历史过程落后于社会生产方式的发展进程D人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
多选题人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程，道德发展的规律为（ ）。A人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致B人类道德的发展在一定时期可能有某种停滞或倒退现象C道德发展的总趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的道路向前发展的D人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程不一致