给健康婴儿接种卡介苗,目的是使婴幼儿体内产生()A、效应B细胞B、效应T细胞C、记忆细胞D、抗体

给健康婴儿接种卡介苗,目的是使婴幼儿体内产生()

  • A、效应B细胞
  • B、效应T细胞
  • C、记忆细胞
  • D、抗体

相关考题:

给婴儿预防接种最早接种的是()A、脊髓灰质炎糖丸B、接种卡介苗C、注射百白破疫苗D、注身麻疹预防针

结核病防治策略是A.婴幼儿卡介苗接种;封锁疫情;短程督导化疗;药物预防;切断传播途径B.新生儿卡介苗接种;封锁疫情;长期督导化疗;药物预防;切断传播途径C.婴幼儿卡介苗接种;隔离患者;短程督导化疗;药物预防;切断传播途径D.新生儿卡介苗接种;病例发现;短程督导化疗;药物预防;切断传播途径E.新生儿卡介苗接种;病例发现;长期督导化疗;药物预防;切断传播途径

给患者讲解卡介苗接种的有关知识时,下列说法正确的是A、菌苗为无毒人型活结核菌B、儿童每隔5年复种一次C、卡介苗效果是绝对肯定的D、接种前均需做结素试验E、使人产生免疫力同时也产生变态反应

对接种卡介苗的认识哪项是错误的A. 卡介苗是活的无毒力牛型结核杆菌疫苗B. 接种后使人体产生特异性免疫力C. 接种对象是未受结核菌感染的人D. 接种卡介苗能预防结核菌感染E. 接种卡介苗可减轻感染后的病情

给患者讲解卡介苗接种的有关知识时,下列说法正确的是A.使人产生免疫力同时也产生变态反应B.接种前均需做结素试验C.儿童每隔5年复种一次D.卡介苗效果是绝对肯定的E.菌苗为无毒人型活结核菌

结核病防治策略是()A、婴幼儿卡介苗接种;封锁疫情;短程督导化疗;药物预防;切断传播途径B、新生儿卡介苗接种;封锁疫情;长期督导化疗;药物预防;切断传播途径C、婴幼儿卡介苗接种;隔离患者;短程督导化疗;药物预防;切断传播途径D、新生儿卡介苗接种;病例发现;短程督导化疗;药物预防;切断传播途径E、新生儿卡介苗接种;病例发现;长期督导化疗;药物预防;切断传播途径

给婴儿预防接种最早的疫苗是()A、脊髓灰质炎糖丸B、卡介苗C、百白破疫苗D、麻疹预防针

为了保证安全,减少反应,给婴儿进行预防接种前必须检查婴儿接种部位的健康状况。

()是育婴员学习预防接种的目的。A、随时能够给婴儿进行接种疫苗B、漏种时给婴儿接种疫苗C、掌握婴儿接受预防接种的程序与要求D、使婴儿不生病

结核病防治策略是()。A、婴儿卡介苗接种,封锁疫情,短程督导化疗,药物预防,切断传播途径;B、新生儿卡介苗接种,封锁疫情,长期督导化疗,药物预防,切断传播途径;C、婴儿卡介苗接种,隔离患者,短程督导化疗,药物预防,切断传播途径;D、新生儿卡介苗接种,病例发现,短程督导化疗,药物预防,切断传播途径;E、新生儿卡介苗接种,病例发现,长期督导化疗,药物预防,切断传播途径。

对接种卡介苗的认识哪项是错误的()A、卡介苗是活的无毒力牛型结核杆菌疫苗B、接种后使人体产生特异性免疫力C、接种卡介苗能预防结核菌感染D、接种卡介苗可减轻感染后的病情E、初生儿应适时接种

关于卡介苗接种,下列哪一项是错误的()A、卡介苗接种可对结核菌产生相对免疫力B、卡介苗接种可用于新生儿和儿童C、对未受结核感染者接种卡介苗D、结核性脑膜炎患儿,PPD试验阴性时需接种卡介苗E、卡介苗接种是安全的

单选题()是育婴员学习预防接种的目的。A随时能够给婴儿进行接种疫苗B漏种时给婴儿接种疫苗C掌握婴儿接受预防接种的程序与要求D使婴儿不生病

单选题对接种卡介苗的认识哪项是错误的()A卡介苗是活的无毒力牛型结核杆菌疫苗B接种后使人体产生特异性免疫力C接种卡介苗能预防结核菌感染D接种卡介苗可减轻感染后的病情E初生儿应适时接种

单选题结核菌素试验硬结直径>20mm表示(  )。A接种卡介苗后B未接种卡介苗的婴儿,表示体内有新的结核病灶C表示体内有活动性结核病D表示曾经受过结核感染E表示有重症结核

判断题为了保证安全,减少反应,给婴儿进行预防接种前必须检查婴儿接种部位的健康状况。A对B错

单选题给健康婴儿接种卡介苗,目的是使婴幼儿体内产生()A效应B细胞B效应T细胞C记忆细胞D抗体