目前，上海闵行区40所中小学试用电子书包。有人认为“电子书包”进校园让学生“轻装上阵”，方便学生学到更多知识，具有减负、高效、智能的特点，是必然趋势。而也有人认为长期使用电子书包，会造成学生沉溺于网络，产生网瘾，还可能影响视力。 请运用唯物辩证法发展观的相关知识，分别简要评析这两种看法的合理性。
目前，上海闵行区40所中小学试用电子书包。有人认为“电子书包”进校园让学生“轻装上阵”，方便学生学到更多知识，具有减负、高效、智能的特点，是必然趋势。而也有人认为长期使用电子书包，会造成学生沉溺于网络，产生网瘾，还可能影响视力。 请运用唯物辩证法发展观的相关知识，分别简要评析这两种看法的合理性。
相关考题：
材料： 某教师在“人体内废物的排出”一节复习课的教学中，基于电子书包开展教学。该电子书包是一个基于网络平台，包含电子书、视频、图片、练习等丰富学习资源，能实现在线实时交互的教学系统，具体流程如下： 问题： (1)结合材料分析电子书包用于生物学教学的优点。(10分) (2)结合材料分析教学中使用电子书包应注意的问题。(10分)
老师在进行《词语盘点》的教学设计时，设计的环节有屏幕监视学生词语分类的情况、让有问题的学生通过电子举手进行个别辅导、让学生通过文字、语音、电子书包进行分组讨论、运用电子书包进行抢答等。老师需要将学生带到哪种教学环境下学习？（）A、多媒体教室B、多媒体网络教室C、语音教室D、普通教室
电子书包的在教学过程中为学生提供哪些便利？（）A、利用微视频进行示范，电子书包给了每一个学生选择的权利B、利用电子书包进行作业展示和评价，给了更多孩子展示的机会C、利用电子书包精准分析学情，能进行课前准备D、利用电子书包中的软件，解决教学重点
问答题我国《电子签名法》第四条规定的不适用电子签名的文书包括哪些？