营养不良诊断标准中体重应小于()A、中位数B、中位数减一个标准差C、中位数减两个标准差D、均数E、第10百分位

营养不良诊断标准中体重应小于()

  • A、中位数
  • B、中位数减一个标准差
  • C、中位数减两个标准差
  • D、均数
  • E、第10百分位

相关考题:

身高标准体重筛查营养不良的标准是( )A、实测体重低于身高标准体重的50%B、实测体重低于身高标准体重的60%C、实测体重低于身高标准体重的70%D、实测体重低于身高标准体重的80%E、实测体重低于身高标准体重的90%

营养不良体格测量的诊断标准应是A、体重降低B、身高 营养不良体格测量的诊断标准应是A、体重降低B、身高C、皮下脂肪减少D、体重、身高、体重/身高E、胸围

常用的GOMEZ评价法中,儿童体重为参考标准体重中位数的75%~90%时属于( )。A.Ⅰ°营养不良B.Ⅱ°营养不良C.Ⅲ°营养不良D.体重不足

-营养不良诊断标准中体重应小于A.均数B.中位数减一个标准差C.第10百分位D.中位数减两个标准差E.中位数

营养不良体格测量的诊断标准应是()A、体重降低B、身高中位数-2SDC、皮下脂肪减少D、体重、身高、体重/身高中位数-2SDE、胸围头围

常用的GOMEZ评价法中儿童体重为参考标准体重中位数的60%以下时属于()。A、Ⅰ°营养不良B、Ⅱ°营养不良C、Ⅲ°营养不良D、体重不足

营养不良评定标准哪项是错误的()A、体重小于标准体重的15%B、血清铁蛋白小于2.0g/LC、白蛋白小于34g/LD、淋巴细胞计数小于2000E、三头肌皮皱厚度低于标准10%

体重增长过快,超过一般规律时,应注意有无肥胖症;体重不足,低于标准()以上时,应考虑营养不良,消耗性慢性或其他病。

通过体重(千克)/身高2(米)可计算体重指标,按世界卫生组织的标准应小于()

体重较标准体重低10%提示营养不良,如3~6个月内体重下降()为营养不良,下降20%为严重营养不良。

多选题2016年中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是()。AⅠ°营养不良――参考标准体重中位数的75%~90%BⅡ°营养不良――参考标准体重中位数的60%~75%CⅢ°营养不良――参考标准体重中位数的60%以下D营养不良――参考标准体重中位数的75%~100%E重度营养不良――参考标准体重中位数的90%~100%

填空题体重较标准体重低10%提示营养不良,如3~6个月内体重下降()为营养不良,下降20%为严重营养不良。

多选题中位数百分比法即是调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下正确的判断标准是(  )。AⅠ°营养不良——参考标准体重中位数的75%~90%BⅡ°营养不良——参考标准体重中位数的60%~75%CⅢ°营养不良——参考标准体重中位数的60%以下D营养不良——参考标准体重中位数的75%~100%

多选题中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是(  )。AⅠ°营养不良——参考标准体重中位数的75%~90%BⅡ°营养不良——参考标准体重中位数的60%~75%CⅢ°营养不良——参考标准体重中位数的60%以下D营养不良——参考标准体重中位数的75%~100%E重度营养不良——参考标准体重中位数的90%~100%

单选题身高标准体重筛查营养不良的标准是( )A实测体重低于身高标准体重的60%B实测体重低于身高标准体重的70%C实测体重低于身高标准体重的80%D实测体重低于身高标准体重的90%

单选题常用的GOMEZ评价法中儿童体重为参考标准体重中位数的60%~75%时属于()AⅠ°营养不良BⅡ°营养不良CⅢ°营养不良D体重不足

单选题成人标准体重计算中,小于()为轻度营养不良。A10%--20%B20%--40%C30%--40%D5%--10%

单选题营养不良体格测量的诊断标准应是()A体重降低B身高中位数-2SDC皮下脂肪减少D体重、身高、体重/身高中位数-2SDE胸围头围

单选题营养不良诊断标准中体重应小于()A中位数B中位数减一个标准差C中位数减两个标准差D均数E第10百分位

单选题身高标准体重筛查营养不良的标准是(  )。A实测体重低于身高标准体重的60%B实测体重低于身高标准体重的70%C实测体重低于身高标准体重的80%D实测体重低于身高标准体重的90%E实测体重低于身高标准体重的95%

问答题体重较标准体重低—— 提示营养不良。

单选题营养不良评定标准哪项是错误的()A体重小于标准体重的15%B血清铁蛋白小于2.0g/LC白蛋白小于34g/LD淋巴细胞计数小于2000E三头肌皮皱厚度低于标准10%