某同学接触了流感病毒并患了轻度感冒。请分析并回答有关的问题：日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压（），但机体能通过体液和（）的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。
某同学接触了流感病毒并患了轻度感冒。请分析并回答有关的问题：日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压（），但机体能通过体液和（）的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。
相关考题：
场景:你作为安全服务工程师,在公司驻场,主要负责日常渗透测试,网站维护,应急响应工作。回答以下问题。某黑客攻击了公司的WEB网站并上传了webshell,进行了提权,在日常维护中你发现可疑进程并检测出webshell的位置将其删除,用rm命令删除非空目录需要加上哪个参数?() A、tB、rC、fD、c
场景:你作为安全服务工程师,在公司驻场,主要负责日常渗透测试,网站维护,应急响应工作。回答以下问题。某黑客攻击了公司的WEB网站并上传了webshell,进行提权,在日常维护中你发现可疑进程并检测webshell的位置,那么Linux的根目录用什么表示?() A、/binB、/etcC、/D、。
根据下列材料回答 87～90 题杜某系私营企业裕华公司的职工。2004年3月，杜某在看完电影回家的路上协助扑灭某商场的火灾并帮助救人时自己也被烧伤。杜某与裕华公司就自己应否享受工伤待遇问题发生纠纷。请综合分析本案，回答下列问题。第 87 题 杜某救人受伤（ ）。A．应当认定为工伤B．视同工伤C．不认定为工伤D．不视同工伤
王老师让小明、小强和小刚三位同学同时做一道有关百分数的应用题，小明同学几乎立即就解决了问题；小强同学在吃力地尝试做，但没有解决；小刚同学尝试了一下就放弃努力，双臂无力地垂下，眉头紧皱。看到这种情况，王老师让小明同学向小强、小刚同学说出了自己的解题过程后，又出了一道类似的题目，小强同学很快就掌握了，而小刚同学还是一筹莫展。请结合教育心理学的教学心理中的有关知识对上面的这种问题加以分析并谈谈自己对这个问题的做法。
分析以上各关系模式，请回答以下问题：(1)“教学计划”关系是否存在冗余?请简要说明。(2)根据现有关系模式，能否获得学校每学期的各种教材的需求总量?请简要说明。(3)考虑到任选课只有部分学生选修，需要增加或修改哪些关系模式，请给出修改结果并简要说明。
耿老师在教学时进行了一个有关心理学的实验，他对所谓的差生采取了几项措施。首先经常提问，而且提问难度切合学生程度。其次，对回答正确的同学给予及时的鼓励；不会回答的同学则耐心引导并肯定他们；第三是表扬他们进步的点点滴滴；最后帮助他们分析了自己难以进步的原因。经过大半年后。他们都有了进步。试分析教师运用了哪几种动机理论?
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分同学的解题结果进行了统计和分析。【试题】某同学设计了一个实验方案，用以检验淀粉的水解情况：结论：淀粉完全没有水解。讨论上述方案的设计及结论是否正确?请简述理由。【考试结果】有32．6%的学生提交的错误答案是：设计的方案和结论均正确。因为没有红色沉淀生成，证明溶液中没有水解产物葡萄糖，所以淀粉完全没有水解。根据以上信息，回答下列问题：(1)你认为正确的答案是_________。(6分)(2)试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。(5分)(3)请设计一个实验方案，证明淀粉是否完全水解。(4分)
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。答题情况如下：选择A的几乎没有，选择B的占72%，选择C的占12%，选择D的占16%。根据上述信息，回答下列问题：?(1)本题的正确答案是__________。(2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。(3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对学生的解题结果进行了统计和分析。试根据上述信息．回答问题：(1)本题正确的选项是什么?(4分)请分别对各选项进行解析。(6分)(2)学生错选最多的选项是哪个?试分析学生错选的原因。(5分)
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】有关如图所示化合物的说法正确的是（ ）。根据上述信息，回答下列问题：?(1)本题的正确答案是__________。(2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。(3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】下列叙述中，正确的是（ ）。根据上述信息．回答下列问题：?(1)本题的正确答案是____________。(2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。(3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
阅读案例，回答问题。在一次《爱我中华》的音乐课上，李老师首先播放了56个民族的纪录片，然后讲解了56个民族类别、风俗文化、服饰特点、民族舞蹈特点等相关知识，并带领学生做游戏，请同学们分别饰演不同民族的人民。组织学生画画，然后进行小结作业，学生们玩得不亦乐乎。最后，在欢乐的气氛下结束了这一节音乐课。问题：请依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，分析李老师教学中的问题，并针对问题提出改进意见。
某幼儿园中班发现了一例病人，其初步症状为发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪。发烧2—3天后发现下唇出现发白的小斑点。该园认为病人患了流行性感冒，立即采取了以下措施：①将病儿进行隔离，所有的人都不能跟其接触；②对病儿住室打开进行通风；③对该病儿采取了降低体温的措施。 请根据以上所述，分析以下问题： (1)该园的诊断是否正确?该病儿患了什么病? (2)该园采取的措施哪些是恰当的?哪些不够明确? (3)还应采取哪些措施?
某同学接触了流感病毒并患了轻度感冒。请分析并回答有关的问题：成熟的B淋巴细胞的受体分子在合成后便移到（）上。该受体在特异性的与抗原结合后便使B淋巴细胞致敏，之后致敏B细胞开始分裂、分化，但一般该过程还需要（）分泌的（）的刺激。
某同学接触了流感病毒并患了轻度感冒。请分析并回答有关的问题：若上图为胰腺组织局部结构模式图，胰腺组织可分泌胰酶和胰岛素，其中（）可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中（）浓度升高，导致（）病的发生。
某学校教师李某因对学校乱收费不满，向有关部门如实反映了学校存在的问题。该校领导一气之下，取消了李某的专业技术职务，并且说他是精神病，不安排教学任务给李某。并强行将其送往精神病医院治疗。 请依法分析教师李某和学校的行为。
问答题某幼儿园中班发现了一例病人，其初步症状为发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪。发烧2—3天后发现下唇出现发白的小斑点。该园认为病人患了流行性感冒，立即采取了以下措施：①将病儿进行隔离，所有的人都不能跟其接触；②对病儿住室打开进行通风；③对该病儿采取了降低体温的措施。请根据以上所述，分析以下问题。还应采取哪些措施？
问答题某幼儿园中班发现了一例病人，其初步症状为发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪。发烧2—3天后发现下唇出现发白的小斑点。该园认为病人患了流行性感冒，立即采取了以下措施：①将病儿进行隔离，所有的人都不能跟其接触；②对病儿住室打开进行通风；③对该病儿采取了降低体温的措施。 请根据以上所述，分析以下问题。该园的诊断是否正确？该病儿患了什么病？
问答题某学校教师李某因对学校乱收费不满，向有关部门如实反映了学校存在的问题。该校领导一气之下，取消了李某的专业技术职务，并且说他是精神病，不安排教学任务给李某。并强行将其送往精神病医院治疗。 请依法分析教师李某和学校的行为。