全科医生应诊的四大任务中不包括()A、确认并处理现存医疗保健问题B、对医疗保健问题进行连续性照顾C、适时提供预防性照顾D、解决病人诊断和治疗问题E、改进病人的就医、遵医行为

全科医生应诊的四大任务中不包括()

  • A、确认并处理现存医疗保健问题
  • B、对医疗保健问题进行连续性照顾
  • C、适时提供预防性照顾
  • D、解决病人诊断和治疗问题
  • E、改进病人的就医、遵医行为

相关考题:

全科医生“以家庭为照顾单位”的工作方式意味着A.家庭访视是全科医生工作中的最主要内容B.全科医生要走访社区内所有住户建立家庭健康档案C.家庭全体成员的疾病和健康都由全科医生处理D.全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理E.全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况

下列关于全科医生的角色描述,错误的是:()。 A、全科医生应多使用权威型决策模式B、全科医生应提供基本医疗保健服务C、全科医生应成为病人的朋友D、全科医生负责协调各种资源,满足社区居民的卫生需求E、全科医生应发挥其在社区卫生服务中的管理者角色作用

从长远看我国规范的全科医生培养模式是A.全科医生岗位培训B.全科医生转岗培训C.全科医生“5+3”培养模式D.全科医生学历教育E.全科医生继续教育

在实施以问题为目标的健康照顾上,全科医生有许多优势,不包括的是A.全科医生与病人及其家属有较好的关系基础B.全科医生与社区的人群有较好的关系基础C.全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系D.全科医生与专科医生保持良好的沟通联系E.全科医生提供给人们的是协调性照顾

全科医生在应诊中的主要任务包括A.适时提供预防性照顾B.满足病人所有要求C.对慢性疾病间断式管理D.医生决定最佳治疗方案E.改善病人的价值观

全科医生“以家庭为照顾单位”的工作方式意味着() A、家庭访视是全科医生工作中的最主要内容B、全科医生是走访社区内所有住户建立家庭健康档案C、家庭全体成员的疾病和健康都由全科医生处理D、全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理E、全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭全科

全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()A.建立全科医生制度B.建立全科医生与居民稳定的服务关系C.形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式D.实现每万名居民有5-7名合格的全科医生

我国全科医生执业方式和服务模式改革试点目标不包括 ()A.改革全科医生执业方式B.引导全科医生多种方式执业C.服务者可按契约居民数获得服务费D.全科医生与专科医生一体化管理E.建立全科医生首诊制度

全科医生应诊的四项基本任务不包括( )A.确认和处理当前患者问题B.提供部分的可及性服务C.实时提供预防性的服务D.改善求医和尊医行为E.管理连续性问题,特别是慢性病管理

作者认为,推行医学整合的措施,不包括:() A、在二、三级医院应普遍建立全科医学科与设立全科医学病房,以收治分科不十分明确的病例,和培训进入专科培训之前的低年住院医生B、各医科院校必需将全科医学作为必修课程开设,使每位医学生不仅学习全科医学,并且从一开始便建立医学整合和人文医学的概念C、将医学整合和人文医学的理念列入各级医生、专科医生毕业后教育的内容中,并不断加强之D、三级医院,主要承担疑难重病的治疗任务,配合预防,不必承担全科医师培养的任务

对于全科医生的临床思维的重要性,以下不正确的是:()。 A、全科医生与临床医生一样,最基本的任务是识别病人的疾患B、全科医生很少用高科技辅助手段,更强调物理诊断、临床思维或判断能力C、全科医生工作中时时需要渗透生物-心理-社会医学方法D、全科医生主要依赖于各种辅助检查帮助临床确诊

全科医生应诊的主要任务包括A.确认并处理患者的现有疾患B.改善患者的就医遵医行为SX 全科医生应诊的主要任务包括A.确认并处理患者的现有疾患B.改善患者的就医遵医行为C.根据生命周期提供机会性预防D.管理患者的慢性病E.为患者建立规范的个人和家庭健康档案

全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()A、建立全科医生制度B、建立全科医生与居民稳定的服务关系C、形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式D、实现每万名居民有5-7名合格的全科医生

全科医疗与社区卫生服务的关系不正确的是()A、全科医疗是社区服务的核心,社区是全科医疗服务的基地B、全科医生是社区卫生服务骨干,主要承担社区卫生服务中的基本医疗服务任务C、全科医生立足于社区,向社区人群提供综合的连续的个体化服务D、社区卫生服务应该以专科医疗为核心,以全科医生为骨干,带动其他各项服务的深入发展E、社区卫生服务深入发展为全科医疗发展创造了良好的条件

全科医生在应诊中的主要任务包括 ()A、适时提供预防性照顾B、满足病人所有要求C、对慢性疾病间断式管理D、医生决定最佳治疗方案E、改善病人的价值观

在实施以问题为目标的健康照顾上,全科医生有许多优势,不包括的是() A、全科医生与病人及其家属有较好的关系基础B、全科医生与社区的人群有较好的关系基础C、全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系D、全科医生与专科医生保持良好的沟通联系E、全科医生提供给人们的是协调性照顾

全科医生制度包括:()A、全科医学培养制度B、全科医生执业制度C、全科医生激励与保障制度D、以上都是

从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。A、全科医生岗位培训B、全科医生转岗培训C、全科医生"5+3"培养模式D、全科医生学历教育E、全科医生继续教育

全科医生应诊的四大任务不包括()。A、确认并处理现存问题B、对问题进行连续性照顾C、适时提供预防性照顾D、解决病人诊断和治疗问题E、改进病人的就医遵医行为

全科医学和替代医学的关系是()。A、发展全科医学教育,培养全科医生B、全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军C、全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性D、发展社区护理E、全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务

简述全科医生在诊疗过程中的主要任务。

问答题简述全科医生在诊疗过程中的主要任务。

单选题全科医生应诊的四大任务中不包括()A确认并处理现存医疗保健问题B对医疗保健问题进行连续性照顾C适时提供预防性照顾D解决病人诊断和治疗问题E改进病人的就医、遵医行为

单选题全科医生应诊的四大任务不包括()。A确认并处理现存问题B对问题进行连续性照顾C适时提供预防性照顾D解决病人诊断和治疗问题E改进病人的就医遵医行为

单选题全科医生应诊中的主要任务不包括().A确认和处理现患问题B对慢性病问题进行管理C定期提供预防性服务D改善病人的就医遵医行为

单选题从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。A全科医生岗位培训B全科医生转岗培训C全科医生5+3培养模式D全科医生学历教育E全科医生继续教育

单选题全科医生教师培训的基本培训不包括().A确定学习目标B指导和保养作用C对学生应诊的观察指导D临床推理和决策