在分析测定中,具有准确体积和质量的仪器都应进行校正,以消除仪器不准引起的()。

在分析测定中,具有准确体积和质量的仪器都应进行校正,以消除仪器不准引起的()。


相关考题:

仪器不准确产生的误差采用()来消除。 A、校正仪器B、对照试验C、空白试验D、回收率试验

用对照分析法可以校正由仪器不够准确所引起的误差。此题为判断题(对,错)。

为了提高测定的准确度,通常需要消除测定中的系统误差,下列的各种措施中哪一种不能消除测定中的系统误差()。A.空白试验B.校正仪器C.对照试验D.增加平行测定次数

仪器不准确产生的误差常采用()来消除。A.校正仪器B.对照试验C.空白试验D.回收率试验

用对照分析法可以校正由仪器不够准确所引起的误差

下列()一条不属于中级工在测定结束后应具备的能力或操作。A、滴定体积、温度记录及校正体积的计算B、所用仪器的清洗及台面的整洁C、熟练进行修约与运算D、熟悉使用一元线性回归方程做仪器分析的定量分析

若对照实验说明有系统误差存在,则应设法找出产生系统误差的原因,并加以消除。通常消除化学分析过程中系统误差的方法有()A、做空白实验消除试剂、蒸馏水及器皿引入的杂质所造成的系统误差B、校准仪器以消除仪器不准所引起的系统误差C、引用其它分析方法作校正D、做加标回收试验

在滴定分析中,若怀疑试剂已失效,可通过()方法进行验证。A、仪器校正;B、对照分析;C、空白实验;D、多次测定。

在以下各项措施中,可以消除分析测试中的系统误差的是()。A、增加称样量B、增加平行测定次数C、进行仪器校正D、提高分析人员水平

滴定分析中,若怀疑试剂已失效,可通过()方法进行验证。A、仪器校正B、对照分析C、空白实验D、多次测定

在分析工作中常进行()来评价测定结果的可靠性A、空白试验B、对照试验C、方法校正D、仪器校正

为了提高测定的准确度,通常需要消除测定中的系统误差,下列的各种措施中哪一种不能消除测定中的系统误差()。A、空白试验B、校正仪器C、对照试验D、增加平行测定次数

空白试验可消除()引起的系统误差。A、试剂不纯B、蒸馏水不纯C、所用器皿被玷污D、分析仪器不准确

在分析测定中,具有()和()的仪器都应进行校正,以消除仪器不准引起的系统误差。

在分析工作中,对所用的仪器,如滴定管.移液管.容量瓶.天平砝码等,必须进行校准,求出校正值,参与分析结果的计算,消除由仪器带来的误差。

仪器不准确产生的误差常采用()来消除。A、校正仪器B、对照试验C、空白试验D、回收率试验

消除测定中系统误差可以采取()措施A、选择合适的分析方法B、做空白试验C、增加平行测定次数D、校正仪器E、做对照试验

测定环境引入的随机误差,可通过()来消除。A、对照分析B、空白试验C、增加平行试验D、校正仪器

进行样品分析时,下列情况属偶然误差的是()A、分析中存在干扰物B、吸管未经校正C、分析仪器波长不准D、标本量加错E、天平未经校正

在分析测定中,一般要进行()可消除偶然误差,提高精密度。A、空白实验B、校正仪器C、多次实验D、对照实验

在滴定分析中,用于准确测量液体体积的玻璃仪器有()、()、()。

下列哪些情况可引起临床测定中的系统误差( )A、样品中存在干扰物B、天平未经校正C、分析仪器波长不准D、标本量加错E、吸管未经校正

多选题下列哪些情况可引起临床测定中的系统误差( )A样品中存在干扰物B天平未经校正C分析仪器波长不准D标本量加错E吸管未经校正

单选题仪器不准确产生的误差常采用()来消除。A校正仪器B对照试验C空白试验D回收率试验

判断题用对照分析法可以校正由仪器不够准确所引起的误差A对B错

单选题进行样品分析时,下列情况属偶然误差的是()A分析中存在干扰物B吸管未经校正C分析仪器波长不准D天平未经校正E标本量加错

单选题以下各项措施中,可以消除分析测试中的系统误差的是()。A进行仪器校正B增加测定次数C增加称样量D提高分析人员水平