要培养幼儿的科学探究精神,首先要做的是()。 A、培养幼儿动手操作能力B、激发幼儿的探究精神C、激发幼儿的创造与想象力D、培养幼儿的观察与思考能力
幼儿 教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿园的认识兴趣和探究欲望。
幼儿科学学习的核心是 __________ ，体验探究过程，发展初步的探究能力。
幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（）
幼儿园科学教育的核心是( )。A.让幼儿获得科学知识B.发现有科学潜力的幼儿C.教幼儿学会操作技能D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
幼儿的科学教育是科学普及教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（ ） 理由：
幼儿科学学习的核心目标不包括（）。A.激发探究兴趣B.体验探究过程C.掌握科学理论知识D.发展初步探究能力
幼儿科学学习的核心目标中不包括( )。A.激发探究兴趣B.体验探究过程C.掌握科学理论知识D.发展初步探究能力
幼儿园科学教育的核心是（）A.让幼儿获得科学知识B.发现有科学潜力的C.教幼儿学会操作技能D.激发幼儿的知识兴趣和探究欲望
幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（ ）。A.为幼儿普及基本的科学知识B.培养孩子正确的科学态度C.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望D.教会孩子科学探究的正确的方法
《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。A、活动B、喜欢C、探究D、研究
幼儿科学学习的核心是激发探究（），体验探究（），发展初步的探究能力。
幼儿园科学教育应以（）为主要目标。A、萌发幼儿的兴趣和探究欲望B、培养环保意识和行为C、知识的学习和掌握D、发展幼儿合作、表达与交流能力
幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的（）和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A、重要B、知识C、科学性D、启蒙
幼儿科学学习的核心目标中不包括（）A、激发探究兴趣B、体验探究过程C、掌握科学理论知识D、发展初步探究能力
幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是（），体验探究过程，发展初步的探究能力。
单选题幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（）。A为幼儿普及基本的科学知识B培养孩子正确的科学态度C激发幼儿的认识兴趣和探究欲望D教会孩子科学探究的正确的方法
单选题《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。A活动B喜欢C探究D研究
判断题幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。A对B错
单选题幼儿的科学教育是科学()的教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A能力B启蒙C知识D技能
判断题幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A对B错
填空题幼儿科学学习的核心是激发探究（），体验探究（），发展初步的探究能力。
多选题下列有关科学学习的说法，正确的是（）A幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，培养初步的探究能力。B成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。C应重视幼儿对科学知识和技能的掌握。D应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。
单选题幼儿园科学教育应以（）为主要目标。A萌发幼儿的兴趣和探究欲望B培养环保意识和行为C知识的学习和掌握D发展幼儿合作、表达与交流能力
填空题幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是（），体验探究过程，发展初步的探究能力。
单选题幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的（）和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A重要B知识C科学性D启蒙