游戏的意义在于促进幼儿()和语言发展。 A、认知B、社会情感C、感知运动D、交往能力
游戏促进学前儿童语言的发展体现在：A、儿童在游戏中发展口头语言B、儿童在游戏中发展书面语言C、促进儿童发散性思维的发展D、促进儿童创造力的发展E、促进儿童问题解决能力的发展
游戏对儿童心理发展的重要意义在于（ ）。A．促进儿童认知发展的重要途径B．儿童参与社会生活的特殊形式C．实现自我价值，体现创造性能力D．培养健全人格
游戏对儿童心理发展的意义有（ ）。A．促进认知B．体现创造性能力C．培养健全的人格D．增强体质
婴儿动作发展对心理发展的意义有（ ）。A．动作发展是心理发展的源泉或前提B．婴儿动作是心理发展的外部表现C．婴儿动作发展促进了空间认知的发展D．婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
游戏对儿童心理发展的意义有( )。A．促进儿童认知发展B．参与社会生活的特殊形式C．实现自我价值，体现创造性能力D．培养健全的人格和增强体质
游戏对幼儿心理的重要意义包括（ ）。A、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C、游戏促进幼儿的身体健康D、游戏是幼儿教育的最佳途径
游戏对儿童心理发展的意义在于（ )。(A)促进认知 （B)实现自我价值(C)培养健全人格 (D)增强体质
游戏对儿童心理发展的意义主要包括()。(2009-05)A:促进认知B:体现创造性能力C:培养健全人格D:增强体质
游戏对儿童心理发展的意义在于（ ）。A.促进认知B.实现自我价值C.培养健全人格D.增强体质
儿童体格锻炼的意义不包括（）A、促进体格发育B、促进心理发展C、培养良好的个性品质D、增强体质E、提高血色素预防贫血
体育锻炼对心理素质的影响（）、（）、（）A、促进个性心理的健康发展B、培养进取精神C、强化审美心理D、培养鉴赏美、创造美的能力
体育锻炼对心理素质的影响有（）。A、促进个性心理的健康发展B、培养进取精神C、强化审美心理D、培养鉴赏美、创造美的能力
游戏对儿童心理发展的意义主要包括（）。A、促进认知B、体现创造性能力C、培养健全人格D、增强体质
游戏实现了儿童认知能力的发展，体现在（）。A、游戏促进了感知能力的提高B、游戏促进了思维能力的提高C、游戏促进了语言能力的提高D、游戏促进了想象力的提高
游戏促进儿童发展的价值体现在（）。A、游戏实现了儿童运动能力的发展B、游戏实现了儿童认知能力的发展C、游戏实现了儿童社会性的发展D、游戏实现了儿童情感的发展
社会文化历史学派认为游戏的发展价值有（）。A、游戏促进儿童思维的发展B、游戏创造了儿童的最近发展区C、游戏有助于意志行为的发展D、游戏不是一种独立意义的活动，而是认知水平的表现形式
婴儿动作发展对心理发展的意义有（）。A、婴儿动作是心理发展的外部表现B、婴儿动作发展促进了空间认知的发展C、婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展D、动作发展是心理发展的源泉或前提
“游戏治疗”体现了游戏的（）功能。A、游戏能够促进幼儿创造力的发展B、游戏能够促进幼儿智力的发展C、游戏能够促进幼儿情感的发展D、游戏能够促进幼儿社会性的发展
多选题婴儿动作发展对心理发展的意义有（ ）。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
多选题游戏实现了儿童认知能力的发展，体现在（）。A游戏促进了感知能力的提高B游戏促进了思维能力的提高C游戏促进了语言能力的提高D游戏促进了想象力的提高
多选题游戏促进儿童发展的价值体现在（）。A游戏实现了儿童运动能力的发展B游戏实现了儿童认知能力的发展C游戏实现了儿童社会性的发展D游戏实现了儿童情感的发展
多选题体育锻炼对心理素质的影响有（）。A促进个性心理的健康发展B培养进取精神C强化审美心理D培养鉴赏美、创造美的能力
单选题儿童体格锻炼的意义不包括（）A促进体格发育B促进心理发展C培养良好的个性品质D增强体质E提高血色素预防贫血
单选题“游戏治疗”体现了游戏的（）功能。A游戏能够促进幼儿创造力的发展B游戏能够促进幼儿智力的发展C游戏能够促进幼儿情感的发展D游戏能够促进幼儿社会性的发展
多选题体育锻炼对心理素质的影响（）、（）、（）A促进个性心理的健康发展B培养进取精神C强化审美心理D培养鉴赏美、创造美的能力
多选题游戏对心理发展的意义（）。A促进认知能力B体现创造性能力C培养健全的性格D增强体质