下列有关本能的说法，错误的是( )A、本能论的基本观点是人的行为的动力是本能B、本能是生物体在适应过程中国定不变地支配行为的、具有倾向性的东西，是一种先天行为的模式C、本能是操作个体行为的内部自然力，是人类长期进化过程中所获得的，只对个体的行为起作用D、生的本能的原动力主要是性及性有关的活动E、死的本能源自于攻击
前练习说认为儿童具有天生的本能,但其本能并不能适应未来复杂的生活。() 此题为判断题(对，错)。
认为游戏是对未来生活的准备,是本能的练习的是()。 A.席勒B.格鲁斯C.斯宾塞D.福禄贝尔
福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和()。A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能
认为儿童具有四种本能,即活动的本能、认识的本能、艺术的本能和宗教的本能的是()。 A.亚里士多德B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利
福禄培尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和()。A.制作的本能B.创造的本能C.宗教的本能D.运动的本能
认为游戏是对未来生活的一种无意识的准备，是儿童练习本能的一种手段的传统经典游戏理论是（）A、复演说B、成熟说C、生活预备说D、松弛说
游戏的主体性观点认为（）A、游戏是儿童的本能活动B、游戏是儿童的社会性活动C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D、游戏就是儿童的生活
儿童有四种本能：社交的本能、制造的本能、（）的本能和（）的本能。
洛伦茨认为侵犯是一种（）行为。A、生本能B、适应性C、死本能D、攻击性
前练习说认为儿童具有天生的本能，但其本能并不能适应未来复杂的生活。
早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释，把游戏看成是儿童对未来生活的无意识的准备，是一种本能的练习活动，持这种观点的是（）A、霍尔B、席勒—斯宾塞C、彪勒D、格罗斯
柏拉图认为人生而具有两种本能：即生存本能和死亡本能。
英国心理学家格鲁斯则认为，游戏是对未来生活的准备，是本能的练习。（）
判断题前练习说认为儿童具有天生的本能，但其本能并不能适应未来复杂的生活。A对B错
判断题弗洛依德认为人有生的本能，但没有死的本能。A对B错
单选题认为儿童具有天生的本能，但其本能并不能适应未来复杂的生活的观点是（）A剩余精力说B松弛说C前练习说D成熟说
单选题人性心理学认为心理动力不来自（）。A人性的客观外在需要B个体保存、种族延续的本能C索取生活必需资料和适应环境的探究本能D为生存而组成人类社会的依存本能
单选题游戏的主体性观点认为（）A游戏是儿童的本能活动B游戏是儿童的社会性活动C游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D游戏就是儿童的生活
判断题儿童是天生的探究者，探究是一种本能。A对B错
填空题儿童有四种本能：社交的本能、制造的本能、（）的本能和（）的本能。
单选题早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释，把游戏看成是儿童对未来生活的无意识的准备，是一种本能的练习活动，持这种观点的是（）A霍尔B席勒—斯宾塞C彪勒D格罗斯
单选题福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（）。A制作的本能B创造的本能C宗教的本能D运动的本能
多选题前练习说的主要观点是（）A儿童的本能不能适应未来复杂的生活B儿童要有一个准备生活的阶段C游戏是儿童对未来生活的无意识的准备D儿童未来的生活越复杂，他所经历的游戏期就越长。E儿童不需要劳动，有剩余精力
判断题柏拉图认为人生而具有两种本能：即生存本能和死亡本能。A对B错