幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿（）的规律，符合幼儿的年龄特点，注重（）因人施教，引导幼儿健康发展。
幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿（）的规律，符合幼儿的年龄特点，注重（）因人施教，引导幼儿健康发展。
相关考题：
《幼儿园工作规程》指出幼儿园教育工作的原则有()等。 A.体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合B.遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点C.注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展D.面向全体幼儿，热爱幼儿E.坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育
个性化教育原则要求幼儿教育工作者必须充分尊重幼儿的主体地位,下列说法不属于个性化原则具体要求的是()。 A.个性化与社会化相协调B.了解每名幼儿的气质特点C.了解幼儿的心理年龄特征D.幼儿园教育、家庭教育和社会教育相一致
幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。A、教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》B、健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观C、幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平D、我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
下列不属于我国幼儿园课程的内在规律的一项是（）。A、为幼儿和家长服务B、服务于国家的教育目的和幼儿教育目标，追求幼儿身心全面和谐发展C、遵循幼儿的发展规律和特点D、遵循课程的组织规律，保证课程要素之间的协调一致
单选题下列不属于我国幼儿园课程的内在规律的一项是（）。A为幼儿和家长服务B服务于国家的教育目的和幼儿教育目标，追求幼儿身心全面和谐发展C遵循幼儿的发展规律和特点D遵循课程的组织规律，保证课程要素之间的协调一致
问答题根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。