“迈入全球化的信息时代,虚拟交往成为最具时代特征的新型交往方式。它极大地延展了人们的交往领域和范围。但是,虚拟交往也可能导致某些潜在的或现实的负面效应,须弘扬哲学的反思与批判精神,以实际行动迎接挑战。”材料体现的哲学道理是() ①矛盾的斗争性是相对的,同一性是绝对的 ②矛盾的同一性寓于斗争性之中 ③哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 ④矛盾具有普遍性,矛盾双方既对立又统一A、③④B、①③C、②④D、①②

“迈入全球化的信息时代,虚拟交往成为最具时代特征的新型交往方式。它极大地延展了人们的交往领域和范围。但是,虚拟交往也可能导致某些潜在的或现实的负面效应,须弘扬哲学的反思与批判精神,以实际行动迎接挑战。”材料体现的哲学道理是() ①矛盾的斗争性是相对的,同一性是绝对的 ②矛盾的同一性寓于斗争性之中 ③哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 ④矛盾具有普遍性,矛盾双方既对立又统一

  • A、③④
  • B、①③
  • C、②④
  • D、①②

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马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础是()。A.矛盾是普遍存在的原理B.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理C.矛盾的同一性和斗争性关系的原理D.矛盾双方对立统一关系的原理

“自从和谐社会理念提出以来,有人提出了‘和谐哲学’与‘斗争哲学’,并把二者截然对立起来。其实,没有斗争,实现不了和谐;不着眼于和谐,斗争会步入歧途。”这段话包含的哲理有( )。A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.矛盾双方既对立又统一D.矛盾双方的统一是无条件的、绝对的

“防微杜渐”体现的哲学道理是( )A.对立统一规律的原理B.质量互变规律的原理 C.否定之否定规律的原理 D.矛盾的同一性和斗争性关系的原理

阅读下列材料内容,根据课程标准要求,写出教学内容的教学难点及理由(9分),并设计突破这一难题的教学策略。(17分)世界上一切事物都包含着既相互对立.又相互统一的两个方面。矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴。简言之,矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性。它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 矛盾的统一性,是矛盾双方相互吸引,相互联结的属性和趋势,它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定条件下相互转化。 矛盾的斗争性,是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 同一性以差别和对立为前提。没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展。斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一,由此推动了事物的运动、变化和发展。 ——摘自人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修4——生活与哲学》“矛盾的同一性和斗争性”。

“防微杜渐”体现的哲学道理是()A、矛盾的同一性和斗争性关系的原理B、否定之否定规律的原理C、质量互变规律的原理D、对立统一规律的原理

物理学有“异性相吸”和“同性相斥”的理论,它们从不同角度说明的哲学道理是()A、共性以个性为存在的条件B、同一性寓于斗争性之中C、对异性的肯定是对同性的否定D、矛盾着的双方相反相成

“居安思危”这句话所包含的哲学道理是()A、事物矛盾着的双方是相互排斥的B、事物矛盾着的双方是相互依赖、相互转化的C、一切从实际出发D、事物矛盾着的双方具有同一性和斗争性

生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的人。这说明()A、斗争性寓于同一性之中B、同一性寓于斗争性之中C、矛盾的双方相互渗透相互包含D、矛盾斗争性的具体形式无限多样

雷锋、杨利伟、郭明义……一串串闪光的名字,虽然他们生活的年代不同、从事的工作不同、感人的事迹不同,但他们却传承着中华民族特有的优秀品质。由此可见()A、矛盾的普遍性寓于特殊性之中B、矛盾的特殊性寓于普遍性之中C、矛盾的同一性是斗争性的前提D、矛盾的同一性寓于斗争性之中

2009年12月7日,联合国气候变化框架公约15次缔约方会议在丹麦哥本哈根开幕。在控制温室气体排放问题上,我国坚持“共同但有区别的责任”原则。该原则的哲学依据是()A、矛盾是事物发展的源泉和动力B、矛盾的同一性寓于斗争性之中C、不同的事物有不同的矛盾D、矛盾普遍性和特殊性是辩证统一

《菜根谭》中说:“有妍必有丑为之对,我不夸妍,谁能丑我?有洁必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?”这段话的哲学寓意是() ①矛盾双方相比较而存在 ②矛盾的斗争性寓于同一性之中 ③矛盾双方相互转化 ④矛盾的同一性以斗争性为前提 A、①②B、③④C、①③D、②④

“我们不可能没有敌人,但我们决不能没有朋友。我们要感谢敌人,因为他们使我们坚强;我们更要感谢朋友,是朋友使我们战胜敌人!”这给我们的哲学启示是() ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②同一性寓于斗争性之中 ③联系是事物存在和发展的条件 ④矛盾双方具有同一性 A、①②B、②④C、①③D、③④

中国有句古话,“同行是冤家。”作为同行,业务.市场基本相同,但却有各自的具体利益,竞争.冲突在所难免。从哲学角度看,这说明()A、事物矛盾双方相互贯通B、矛盾是事物发展的源泉和动力C、斗争性寓于同一性之中D、同一性以差别和对立为前提

“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”这首诗所包含的哲学道理主要是()A、矛盾具有同一性B、矛盾具有斗争性C、矛盾具有普遍性D、矛盾具有特殊性

“居安思危”这名话体现的哲学道理是()A、矛盾双方在一定条件下可以相互转化B、矛盾既具有普遍性又具有特殊性C、内因和外因相结合推动事物发展D、事物发展是量变和质变的统一

下列各项正确反映矛盾的同一性和斗争性的关系的有()A、斗争性和同一性分别存在于事物发展的不同阶段B、斗争性寓于同一性之中C、没有矛盾的斗争性就没有矛盾双方的同一D、没有矛盾的同一性就没有矛盾双才的斗争E、斗争性是绝对的,同一性是相对的

马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础是()。A、矛盾的同一性和斗争性关系的原理B、矛盾是普遍存在的原理C、矛盾双方对立统一关系的原理D、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理

有人指出:全世界193个国家,每个国家都有自己的文化,如果不各美其美,就只能任人宰割,不美人之美,世界就会争端不断,只有美美共美,才能走向世界大同的美好理想。这说明①矛盾的同一性和斗争性是辩证统一的②同一性寓于斗争性之中,要在同一性中把握斗争性③同一性以差别和对立为前提,要在斗争性中把握同一性④要创造多种条件促进矛盾双方相互转化()A、②③B、②④C、③④D、①③

“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”这说明()。A、矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中B、矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中C、矛盾的斗争性决定矛盾的同一性D、矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性

生活之中处处是哲学。“多少人走着却困在原地;多少人活着却如同死去;多少人爱着却好似分离;多少人笑着却满含泪滴„„”这一歌词的哲学寓意是()A、矛盾的同一性寓于斗争性之中B、矛盾是事物发展的动力和源泉C、矛盾双方相互融合,趋向一致D、矛盾具有普遍性

构成人们认识事物基础的是()。A、矛盾的同一性B、矛盾的斗争性C、矛盾的普遍性D、矛盾的特殊性

“防微杜渐”体现的哲学道理是()。A、对立统一规律的原理B、质量互变规律的原理C、否定之否定规律的原理D、矛盾的同一性和斗争性关系规律的原理

有人说矛盾斗争性是指对立双方“势不两立,你死我活”的对抗,这种观点()A、是对矛盾斗争性简要明确的表述B、否定了矛盾斗争性是一个含义广泛的哲学范畴C、用矛盾斗争的对抗形式抹煞了矛盾斗争的普遍性D、错误的把矛盾斗争性归结为矛盾斗争的对抗性E、揭示了矛盾斗争的真实含义

多选题下列各项正确反映矛盾的同一性和斗争性的关系的有()A斗争性和同一性分别存在于事物发展的不同阶段B斗争性寓于同一性之中C没有矛盾的斗争性就没有矛盾双方的同一D没有矛盾的同一性就没有矛盾双才的斗争E斗争性是绝对的,同一性是相对的

多选题有人说矛盾斗争性是指对立双方“势不两立,你死我活”的对抗,这种观点()A是对矛盾斗争性简要明确的表述B否定了矛盾斗争性是一个含义广泛的哲学范畴C用矛盾斗争的对抗形式抹煞了矛盾斗争的普遍性D错误的把矛盾斗争性归结为矛盾斗争的对抗性E揭示了矛盾斗争的真实含义

单选题构成人们认识事物基础的是()。A矛盾的同一性B矛盾的斗争性C矛盾的普遍性D矛盾的特殊性

单选题生活之中处处是哲学。“多少人走着却困在原地;多少人活着却如同死去;多少人爱着却好似分离;多少人笑着却满含泪滴„„”这一歌词的哲学寓意是()A矛盾的同一性寓于斗争性之中B矛盾是事物发展的动力和源泉C矛盾双方相互融合,趋向一致D矛盾具有普遍性