按照中央部署,从2008年9月开始,全国各级党组织、党员分三批开展了深入学习实践科学发展观活动。这主要是因为科学发展观可以()A、更新人的观念,解放人的思想B、预见和指明社会的前进方向,引导人们追求美好未来C、动员和掌握群众,从而转变为变革社会的物质力量D、为发展中国特色社会主义提供坚实的物质力量

按照中央部署,从2008年9月开始,全国各级党组织、党员分三批开展了深入学习实践科学发展观活动。这主要是因为科学发展观可以()

  • A、更新人的观念,解放人的思想
  • B、预见和指明社会的前进方向,引导人们追求美好未来
  • C、动员和掌握群众,从而转变为变革社会的物质力量
  • D、为发展中国特色社会主义提供坚实的物质力量

相关考题:

开展深入学习实践科学发展观活动,要着力转变不适应、不符合科学发展要求的()。A.思想认识B.思想观念C.思想作风

开展深入学习实践科学发展观活动,必须把全社会的发展积极性()到科学发展上来。A.引导B.引领C.凝聚

开展深入学习实践科学发展观活动,必须着力转变不适应和()科学发展观的思想观念。A.不符合B.不结合C.不契合

开展深入学习实践科学发展观活动,必须把科学发展观()到经济社会发展各个方面。A.部署安排B.贯彻渗透C.贯彻落实

开展深入学习实践科学发展观活动,要高举( )伟大旗帜。A.马克思列宁主义B.邓小平理论C.中国特色社会主义D.科学发展观

开展党的群众路线教育实践活动,要感觉中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、()重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观。

开展创先争优活动为进一步落实深入学习实践科学发展观活动需要长期整改的任务特别是延伸到基层的任务、切实兑现向群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观长效机制提供了有力抓手。

开展深入学习实践科学发展观活动着重把握的主要原则是()。A、坚持解放思想B、突出实践特色C、贯彻群众路线D、正面教育为主

开展深入学习实践科学发展观活动,要着力转变不适应、不符合科学发展要求()。A、思想认识B、思想观念C、思想作风

开展深入学习实践科学发展观活动要围绕一个总要求就是()。A、党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠B、坚持党的基本路线C、构建社会主义和谐社会

各级党组织和广大党员、干部一定要深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要现实意义和(),积极投入到学习实践活动中来。A、现实性B、紧迫性C、必要性

在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后,从今年4月开始,中央部署在全体党员中开展什么活动?

哲学的性质注定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”,也就是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡”,也就是“事前诸葛亮”。时代呼唤“高鸣报晓的雄鸡”,社会更需要“高鸣报晓的雄鸡”。这是因为它可以() ①通过对旧制度和旧思想的全盘批判,更新人的观念,解放人的思想 ②预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来 ③直接转化为变革社会的巨大的物质力量 ④推动时代的步伐,指导社会变革A、②B、②④C、①②③D、②③④

下列关于哲学对社会变革作用的说法,正确的是() ①预见和指明了社会发展的方向,指引人们追求美好的未来 ②直接作用于社会制度,引起社会形态的变化 ③动员和掌握广大人民群众,转化为变革社会的巨大的物质力量 ④提出社会发展的理想目标,提供社会变革的政治保证A、①②B、③④C、①③D、②④

开展深入学习实践科学发展观活动,必须提高运用科学发展观分析和()实际问题的能力。A、观察B、解决C、概括

胡锦涛总书记要求,繁荣发展哲学社会科学,鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用。哲学思想库作用表现在() ①帮助人们确立人生观、价值观和理想信念 ②指导人们认识世界和改造世界 ③哲学可以更新人的观念,解放人的思想 ④哲学可以预见和指明社会的前进方向,指引人们追求美好的未来A、①②B、①②③C、③④D、①②③④

2010年4月17日《人民日报》载文指出,哲学社会科学研究要立足国情,立足当代,以深入研究重大现实问题为主攻方向,努力担负起认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的职责,更好地为党和政府决策服务,为改革开放和现代化建设服务。这主要表现在() ①更新人的观念,解放人的思想②预见和指明社会的前进方向 ③动员和掌握群众④奠定和巩固物质基础A、①②B、②③C、①②③D、②③④

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是我国改革实践的指导方针。改革实践应坚持科学发展观的指导,是因为() ①科学发展观可以更新人的观念,解放人的思想 ②科学发展观能够预见和指明社会的前进方向 ③科学发展观是推动社会发展与进步的巨大物质力量 ④科学发展观第一次实现了辩证唯物主义与历史唯物主义的统一A、①②B、②③C、③④D、①③

14~16世纪欧洲文艺复兴时期的哲学提倡人权反对神权,提倡人性反对神性,提倡个性自由反对中古时期的宗教束缚。这些思想和行为的积极意义在于() ①预见和指明社会发展的方向,指引人们追求美好的未来 ②直接作用于社会制度,引起社会形态的变化 ③动员和掌握广大人民群众,从而转化为巨大的物质力量 ④提出社会发展的理想目标,提供社会变革的政治保证A、①②B、①③C、③④D、②④

哲学对社会变革的作用,可以体现在() ①更新人的观念,解放人的思想 ②预见和指明社会前进的方向,提出社会发展的理想目标 ③阻碍社会进步,限制其发展 ④动员和掌握群众,转化为巨大的物质力量A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

继第一批党的群众路线教育实践活动之后,第二批党的群众路线教育实践活动于2014年1月开始进行,这次活动更为贴近基层。中央之所以十分重视开展党的群众路线教育实践活动,其哲学意义在于它可以() ①更新人的观念,解放人的思想 ②动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量 ③教育引导党员干部牢固树立宗旨意识,改进工作作风 ④夯实党的执政基础,巩固中国共产党执政地位A、①②B、②③C、①④D、③④

“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”恩格斯的话表明,哲学对社会变革可以发挥下列作用() ①决定社会发展的历史进程②更新人的观念,解放人的思想 ③预见和指明社会前进的方向④动员和掌握群众,转化为变革社会的巨大物质力量A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

哲学作为一种精神力量,对社会变革的作用首先体现在()A、通过对社会弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想B、反映新兴资产阶级的利益和要求C、提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来D、预见和指明社会的前进方向

哲学对社会变革的作用,首先体现在()A、指明社会的前进方向B、提出社会发展的理想目标C、动员和掌握群众D、更新人的观念,解放人的思想

被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出()A、哲学对社会变革起决定作用B、任何哲学都可以成为时代变革的先导C、哲学作为巨大的物质力量可以动员和掌握群众D、反映自己时代要求的哲学可以更新人的观念,解放人的思想

为什么说哲学是社会变革的先导?哲学是时代精神的精华,是社会变革的先导:它通过对()、()的批判,更新人的(),解放人的();它可以预见和指明社会前进的方向,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的强大()力量。

发展中国特色社会主义,必须结合我国实际和时代特点,建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学,使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这表现为真正的哲学()A、正确反映了时代的特点和要求,是认识和改造世界的有力工具B、是对社会生活的总结和升华,可以预见和指明社会的前进方向C、牢牢地把握住了时代的脉搏,为社会变革提供巨大的物质力量D、是“科学之科学”,可以为具体科学提供世界观和方法论的指导