某校马克思主义中国化研究兴趣小组在网上搜索到以下材料:意识形态工作事关国家长治久安、民族凝聚力和向心力。在意识形态领域,多种文化并存。做好文化工作,必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础,把社会主义核心价值体系建设作为首要任务,并融入文化建设全过程。结合材料,运用“建设社会主义核心价值体系”的有关知识,说明把社会主义核心价值体系建设融入文化建设的道理。
某校马克思主义中国化研究兴趣小组在网上搜索到以下材料:意识形态工作事关国家长治久安、民族凝聚力和向心力。在意识形态领域,多种文化并存。做好文化工作,必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础,把社会主义核心价值体系建设作为首要任务,并融入文化建设全过程。结合材料,运用“建设社会主义核心价值体系”的有关知识,说明把社会主义核心价值体系建设融入文化建设的道理。
相关考题:
马克思主义哲学中国化,在我国有许多有利条件()。 A、共产党的领导保证了马克思主义在我国意识形态中的主导地位B、中国现代化和民族复兴的现实需要C、马克思主义哲学本身的性质与中国哲学优良传统存在某些相通之处D、马克思主义哲学是意识形态的核心E、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
马克思主义中国化的历史进程表明中国共产党的历史在一定意义上是()A、提出和探索马克思主义中国化的历史B、在实践中不断推进马克思主义中国化的历史C、不断产生中国化马克思主义新成果的历史D、克服各种僵化教条和自由化倾向的过程
关于中国化的马克思主义的基本内涵的表述中不正确的是()。A、中国化的马克思主义就是马克思主义与中国传统文化的结合B、中国化的马克思主义就是被中国传统文化包装了的马克思主义C、中国化的马克思主义就是坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合D、中国化的马克思主义就是马克思主义原封不动地搬到中国E、中国化的马克思主义就是标榜马克思主义实则民族主义
某校的一个生物兴趣小组,在研究性学习活动中,开展了色盲普查活动。据调查得知,该校学生中基因型比率为XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44﹪:5﹪:1﹪:43﹪:7﹪,则Xb的基因频率为()A、5﹪B、14﹪C、13.2﹪D、9.3﹪
某校高二哲学兴趣小组,在开展研究性学习的过程中,通过调查问卷的方式,就“哲学学习状况”在全校展开调查。兴趣小组的同学们了解到,有些同学认为,高中阶段,最重要的课程是语数外,哲学学不学无所谓,哲学与自己、与生活没有多大关系,甚至有少数人认为哲学只是空谈。另外还有一部分同学认为,“知哲则智”,不论是什么哲学,只要学习就行了。请你针对兴趣小组调查出的问题,为他们研究性学习的活动设计一个行动方案。
下列对马克思主义中国化认识错误的是()A、马克思主义中国化是马克思主义在中国的传播和发展的过程B、马克思主义中国化是马克思主义哲学著作翻译成汉语的过程C、马克思主义中国化要把马克思主义与中华民族优秀的思想文化相结合,带有本民族的特点D、马克思主义中国化是用马克思主义的普遍原理指导中国革命和建设的实践过程
以下对马克思主义中国化的历史进程说法正确的有()A、党的早期领导人李大钊等就有马克思主义同中国实际结合的思想B、毛泽东第一次提出“马克思主义中国化”的命题C、延安整风,党的七大后马克思主义中国化成为全党共识D、十一届三中全会后,党领导人民继续推进马克思主义中国化
马克思主义哲学中国化,在我国有许多有利条件()。A、社会主义制度、共产党领导,保证了马克思主义在我国意识形态中的主导地位B、积累了比较多的经验,产生了优秀成果,必将对马克思主义哲学化产生巨大影响C、我国已经形成了一支学习、研究和宣传马克思主义哲学的专业队伍D、马克思主义哲学是意识形态的核心E、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
多选题毛泽东于1938年提出“马克思主义中国化”这个命题不是偶然的。以下说法正确的是( )。A马克思主义中国化的提出源于对中国革命进程中正反两个方面实践经验的科学总结B马克思主义中国化是解决中国实际问题的客观需要C马克思主义中国化是马克思主义理论发展的内在要求D马克思主义能够提供“解决中国问题”的现成方案
多选题()的设置有助于搜索引擎在因特网上搜索到网页。A关键字BMETAC说明D图片的尺寸