第三次科技革命兴起以来，许多发展中国家都把提高劳动者素质作为奋起直追的源动力，下列属于我国重视教育的举措有（）。1恢复中断十年的高考制度2与经济大跃进同步，实施教育大跃进战略3提出“科教兴国”战略4邓小平提出“三个面向”A、134B、123C、234D、124
第三次科技革命兴起以来，许多发展中国家都把提高劳动者素质作为奋起直追的源动力，下列属于我国重视教育的举措有（）。1恢复中断十年的高考制度2与经济大跃进同步，实施教育大跃进战略3提出“科教兴国”战略4邓小平提出“三个面向”
- A、134
- B、123
- C、234
- D、124
相关考题：
二战后，以原子能利用、电子计算机和航天技术的发展为主要标志的第三次科技革命兴起，再一次极大地促进了社会生产力的发展，与前两次工业革命相比，第三次科技革命在推动生产力发展方面的不同之处是依靠（）。A、提高劳动强度B、降低劳动强度C、改进技术，提高劳动者素质D、发展国家垄断资本主义
第三次科技革命表明（）。A、科技水平、劳动者素质，管理水平已成为经济发展的最关键因素B、农业、采矿业发展了，整个经济必然快速发展C、发展中国家经济发展的机遇越来越小D、世界各国经济独立发展的趋势日趋明显
下列对三次工业革命表述不正确的是（）A、第一次工业革命提高生产力主要是采用大机器，第三次科技革命则主要依靠科技和劳动者素质的提高B、电磁学理论对第二次科技革命中新能源、新通讯工具的发现、发明都起重要作用C、第一次工业革命开始了城市化，第二次工业革命时世界各国都完成城市化D、三次工业革命带来了经济结构和经济格局的调整
单选题下列对三次工业革命表述不正确的是（）A第一次工业革命提高生产力主要是采用大机器，第三次科技革命则主要依靠科技和劳动者素质的提高B电磁学理论对第二次科技革命中新能源、新通讯工具的发现、发明都起重要作用C第一次工业革命开始了城市化，第二次工业革命时世界各国都完成城市化D三次工业革命带来了经济结构和经济格局的调整
单选题三位同学在一起讨论有关科技革命的话题，以下是他们谈话内容的片断：甲：科技革命成果的商品化周期只需要3~5年；乙：新技术之间联系密切，相互促进；丙：在经济增长的因素中，科技进步的因素占80%。他们讨论这一话题的中心是（）A第三次科技革命的影响B第三次科技革命的特点C第三次科技革命的成就D第三次科技革命的内容
单选题第三次科技革命以来电子计算机和信息技术飞速发展与广泛应用的重大意义在于（）。A提高了管理水平和工作学习效率B促进第三产业在国民经济中的比重C推动了国际经济格局的调整D加快发展中国家城市化进程
问答题第三次科技革命兴起的时间、取得突破的领域、核心和主要标志？