对于JSA单的内容,只需要关键岗位作业的人员了解掌握就行,不必要传达到每一个参与作业的员工。

对于JSA单的内容,只需要关键岗位作业的人员了解掌握就行,不必要传达到每一个参与作业的员工。


相关考题:

岗位安全操作规程可以组织熟悉岗位作业的操作人员和专业技术人员,按照作业前、作业中、作业后的作业顺序中存在的安全风险进行编制,方便员工掌握和执行。() 此题为判断题(对,错)。

高处作业人员在作业前,应充分了解掌握()后,方可操作。A、作业内容、地点(位号)、时间B、作业要求C、作业危害因素D、许可证中的安全措施。

JSA跟踪评审内容包括() A.收集现场作业员工的反馈B.确保员工遵守JSA中的程序和安全作业标准C.确保作业场所没有危害D.实施持续改进

JSA分析小组成员不能由以下哪类人员参与() A.项目主管人员B.受作业影响的人员C.有现场作业经验的人员D.临时作业人员

JSA跟踪评审的内容不包括() A.确保作业场所没有危害B.收集现场作业员工的反馈C.考虑是否需要重新评估JSAD.实施持续改进

JSA要求每一个作业管理者和作业者清楚作业的目的、程序和自己的工作角色和责任。() 此题为判断题(对,错)。

高处作业前的安全要求描述正确的是() A.针对作业内容进行JSA分析B.人员经过专业技术培训及专业考试合格,持证上岗,并熟悉高处作业有关的安全知识,掌握操作技能C.施工作业人员进行必要的安全教育D.制定高处作业应急预案

对于工作岗位中可能存在的危险因素,生产单位应该( )。A.不告诉作业人员,以免引起不必要的惊慌B.如实告知作业人员C.有选择地告知作业人员

工作项目层次分析主要是确定各个工作岗位的员工达到理想的工作业绩所必须掌握的技能和能力。

员工个人层次分析,主要是确定各个工作岗位的员工达到理想的工作业绩所必须掌握的技能和能力。

高空作业时作业人员应()高处作业的操作技能,并需培训合格。A、熟悉并了解B、了解并掌握C、熟悉并掌握D、学习并掌握

编制检修作业标准的条件是:明确(),了解项目内容,掌握设备结构,掌握作业工序,熟悉作业环境,具有施工实践经验。

工作岗位轮换就是让每个作业人员()作业现场的全部作业,经过一段时间的训练,每个作业人员掌握()的作业。

对于工作岗位中可能存在的危险因素,生产单位应该()。A、不告诉作业人员,以免引起不必要的惊慌B、如实告知作业人员C、有选择地告知作业人员

作业人员有权了解其作业场所和工作岗位的规程措施。()

采煤专业各类人员专业技能要求()。A、管理人员掌握相关的岗位职责、管理制度、技术措施B、作业人员掌握本岗位操作规程C、技术人员掌握相关的岗位职责、管理制度、技术措施D、作业人员掌握作业规程相关内容和安全技术措施

如果某个JSA单完全适合某项作业,可以不再进行风险分析和评价;只需由班组长在班前会上组织参与该工作的所有员工对其进行该JSA单安全回顾和提醒,确保识别出的危险和控制措施适合于当前具体工作、地点及参与人员等。

作业人员参与JSA过程,()作业活动风险,掌握风险控制措施,并监视工作环境的变化。A、识别、认知B、确认C、告知

间接带电作业人员岗位作业流程:参加维修(施工)作业预备会,认真学习、了解、熟悉()。A、作业内容和作业方式B、现场作业C、现场配合D、现场施工

高空作业人员岗位作业流程:参加维修(施工)作业预备会,认真学习、了解、熟悉()。A、作业内容和作业方式B、现场作业C、现场配合D、现场施工

建筑施工特种作业人员考核内容分()三类。A、掌握B、熟悉C、了解

分包企业管理资料和基本内容包括()。A、劳务作业人员花名册和身份证明B、劳务作业人员劳动合同C、劳务作业人员工资表和考勤表D、施工作业人员岗位技能证书E、劳务员岗位证书

单选题作业人员参与JSA过程,()作业活动风险,掌握风险控制措施,并监视工作环境的变化。A识别、认知B确认C告知

单选题高空作业时作业人员应()高处作业的操作技能,并需培训合格。A熟悉并了解B了解并掌握C熟悉并掌握D学习并掌握

判断题员工个人层次分析,主要是确定各个工作岗位的员工达到理想的工作业绩所必须掌握的技能和能力。A对B错

多选题采煤专业各类人员专业技能要求()。A管理人员掌握相关的岗位职责、管理制度、技术措施B作业人员掌握本岗位操作规程C技术人员掌握相关的岗位职责、管理制度、技术措施D作业人员掌握作业规程相关内容和安全技术措施

填空题工作岗位轮换就是让每个作业人员()作业现场的全部作业,经过一段时间的训练,每个作业人员掌握()的作业。