美国心理学会规定,课程评价的标准应具有准确性、有用性、合法性和可行性四个特征,这符合幼儿园课程评价的()原则。A、科学性B、发展性C、全面性D、多样性

美国心理学会规定,课程评价的标准应具有准确性、有用性、合法性和可行性四个特征,这符合幼儿园课程评价的()原则。

  • A、科学性
  • B、发展性
  • C、全面性
  • D、多样性

相关考题:

综合财务分析与评价是对企业整体财务状况和经营成果的分析,与单项财务能力分析相比,具有以下特点()。 A.全面性B.综合性C.准确性D.有用性

( )年,美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家培养标准。A.1904B.1953C.1896D.1908

( )年,美国心理学会咨询心理学分会规定了正式的心理咨询专家培养标准,( )年《咨询心理学》杂志在美国创刊。A.1.9542e+007B.1.9532e+007C.1.94319e+007D.1.94419e+007

( )年,美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家的培养标准。(A) 1904 (B) 1953(C) 1896 (D). 1908

根据《个人贷款管理暂行办法》规定,贷款银行调查人应履行尽职调查职责,对个人贷款申请内容和相关情况的真实性、准确性、(  )进行调查核实,形成调查评价意见。 A、风险性 B、合法性 C、合规性 D、完整性

以下不属于新课程标准内涵的一项是()。A.课程标准规定了教学重点、难点、时间分配等内容B.课程标准规定了本门课程的性质、目标和内容框架C.课程标准规定了不同阶段学生应达到的基本要求D.课程标准指出了指导性的教学原则和评价建议

集团项目组应当评价合并调整和重分类事项的( )。A、适当性B、完整性C、合法性D、准确性

科学的评价标准应具备的基本特征有()。A、准确性B、有用性C、合法性D、可行性

关于培训课程设计,下列描述正确的是()。A、培训课程的宗旨和目标,既有突出的服务性,又有鲜明的经营性B、培训课程的内容具有特殊的实践性和针对性C、培训课程的执行模式,具有灵活的经验性和权变性D、培训课程的评价标准,有必然的功利性E、培训课程的评价标准,有必然的实效性

()年,美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家的培养标准。A、1904B、1953C、1896D、1908

美国心理学学会(APA)1974年制订的《教育和心理测量之标准》中,将效度分为三大类:()、()、()。

在估测未来损失时,损失数据包藏着有用的模型,如果从不同的来源以不同的技术收集,可能会影响预测结果的()。A、准确性B、有效性C、合法性D、准确性和有效性

科学的课程评价标准应具有哪四个基本特征?

关于综合实践活动课程评价的描述有误的是?()A、评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化B、主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、学会做人等C、评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化

科学的课程评价标准的基本特征有准确性、有用性、()和可行性。

商业银行应对授信客户的第二还款来源进行分析评价,以确认()。A、保证人享有保证主体资格B、保证人具有代为清偿债务能力C、抵押具有合法性、充分性和可实现性D、质押具有合法性、充分性和可实现性

单选题建设项目内部审计是监督和评价建设项目实施全过程的(  )。A健全性、有效性和准确性B真实性、有效性和准确性C效益性、合法性和有效性D真实性、合法性和效益性

多选题关于培训课程设计,下列描述正确的是()。A培训课程的宗旨和目标,既有突出的服务性,又有鲜明的经营性B培训课程的内容具有特殊的实践性和针对性C培训课程的执行模式,具有灵活的经验性和权变性D培训课程的评价标准,有必然的功利性E培训课程的评价标准,有必然的实效性

多选题集团项目组应当评价合并调整和重分类事项的()。A适当性B完整性C合法性D准确性

问答题科学的课程评价标准应具有哪四个基本特征?

单选题美国心理学会规定,课程评价的标准应具有准确性、有用性、合法性和可行性四个特征,这符合幼儿园课程评价的()原则。A科学性B发展性C全面性D多样性

填空题科学的课程评价标准的基本特征有准确性、有用性、()和可行性。

单选题在估测未来损失时,损失数据包藏着有用的模型,如果从不同的来源以不同的技术收集,可能会影响预测结果的()。A准确性B有效性C合法性D准确性和有效性

单选题()年,美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家的培养标准。A1904B1953C1896D1908

多选题科学的评价标准应具备的基本特征有()。A准确性B有用性C合法性D可行性

多选题商业银行应对授信客户的第二还款来源进行分析评价,以确认()。A保证人享有保证主体资格B保证人具有代为清偿债务能力C抵押具有合法性、充分性和可实现性D质押具有合法性、充分性和可实现性

单选题()年,美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家培养标准。A1904B1953C1896D1908