青年学生要增强政治参与意识,提高政治参与能力。我们的政治参与应当是有序的,所谓“有序”即指()。A、直接B、全面C、依法D、集体

青年学生要增强政治参与意识,提高政治参与能力。我们的政治参与应当是有序的,所谓“有序”即指()。

  • A、直接
  • B、全面
  • C、依法
  • D、集体

相关考题:

青年学生要增强政治参与意识,提高政治参与能力。我们的政治参与应当是有序的,所谓“有序”即指A.直接 B.全面 C.依法 D.集体

根据公民是否对于自身权益具有行为能力以及是否作为的标准,我们把政治参与的共时类型分为()。 A、自动参与B、动员参与C、消极参与D、被迫参与

关于政治参与特征表述正确的是()。 A、政治参与是公民政治权利的体现。B、政治参与的主体为所有的社会成员。C、政治参与的内容和实质是影响政治决策、国家立法和政治管理活动。D、政治参与是普通公民依法参加政治生活的行为。E、政治参与的表现形式具有多样性。

通过政治社会化,可以()。A、培养个体的政治参与意识及其参与热情和能力B、培养个体对某种政治制度和政治价值的认同、忠诚和责任感C、有利于降低政治治理的成本D、有效地促进政治团结和社会整合

现代政治人具有影响政治决策和政治运行的参与能力。()

当前,由于传统政治文化的影响,人们的参与意识和参政能力还不能适应现代政治生活的客观要求。政治文化的载体是人,人的文化素质的高低直接关系到政治文化的发展程度。我国大多数人口在农村,而农村人口中文盲又占有相当的比重。可见( )。A.我们迫切需要提高我国农民的文化素质,以创造适应现代政治生活需要的政治文化B.我国传统的政治文化都是糟粕,需加以摒弃C.我国的城镇居民已有较成熟的政治文化了D.我国农村大多数人还没有政治参与意识和政治参与能力

从政治参与的主体来看,政治参与是()的政治行为。

中学生参与政治生活必须做到()。 ①明确政治生活的作用,自觉投身到政治生活中去 ②认真学习政治知识,提高明辨是非的能力 ③采用多种方式,积极投身参与政治生活的实践 ④参加学校的时事政治学习,参加共青团的活动A、①B、①②C、①②③D、①②③④

民主政治建设有赖于公民有序的政治参与,在公民有序参与政治生活的同时,我国也出现了一些无序参与政治生活的事件。能否有序地政治参与()。A、决定着公民能否在法律面前一律平等B、决定着我国能否实现依法治国的基本方略C、决定着公民能否真正地享受民主生活D、决定着公民能否提高参与政治生活的能力

我们提倡公民应当有序的参与政治生活,在广大市民有序参与政治生活的同时,我国有时也会出现了一些无序参与政治生活的事件。能否有序地政治参与()。A、决定着公民能否在法律面前一律平等B、决定着我国能否实现依法治国的基本方略C、决定着公民能否真正地享受民主生活D、决定着公民能否提高参与政治生活的能力

国民政治素质的提高、政治意识与政治参与能力的培养,有效途径之一是职业教育。

一般来说,社会经济发展与公民政治参与呈反比例关系,即经济发展程度越高,公民的政治参与意识和能力就越弱,政治参与水平也就越低。

政治发展对民主政治提出的要求包括()。A、要不断提高政治权利意识B、要提供一定的政治参与渠道C、行政和法律体系需要符合社会发展需要D、制度建设的速度不能慢于大众参与愿望扩大的速度

政治参与的特征()。A、政治参与是普通公民自下而上的政治行为B、政治参与旨在直接或间接地影响同政府活动相关的所有公共政治生活C、政治参与是一种多目的、多形式的政治行为D、政治参与体现了公民与国家之间的关系,是民主制国家的一种特有政治现象

政治参与的历史类型有两类:一是()的政治参与,一是()的政治参与。

参与政治生活需要学习政治知识。因为学习政治知识有助于()。 ①我们掌握马克思主义的基本观点,提高辨别是非的能力 ②放眼世界风云,开阔我们的眼界 ③树立“个人利益高于一切”的观念 ④增强公民意识,树立社会主义民主法治.自由平等,自觉地服从和维护国家利益 ⑤提高自身政治素质,提高参与政治生活的能力。A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤

十几年村民自治,这所“民主大学堂”,让村民们在创造性的学习中开始懂得选举权、知情权、决策权、参与权和监督权。这说明参与民主实践能够()。 ①激发参与政治生活的热情 ②提高参与政治生活的素养 ③增强参与政治生活的能力 ④取代政治理论知识的学习A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

民主政治建设有赖于公民有序的政治参与,在公民有序政治参与政治生活的同时,我国也出现了一些无序参与政治生活的事件。能否有序地进行政治参与()。A、决定着公民能否在法律面前一律平等B、决定着我国能否实现依法治国的基本方略C、决定着公民能否真正地享受民主生活D、决定着公民能否提高参与政治生活的能力

从公民的角度讲,有序参与政治生活需要()。 ①遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序和要求 ②提高政治素养和依法参与国家政治生活的能力 ③完善法律,为公民提供参与政治生活的法律保障 ④增强依法行使权利、履行义务的公民意识A、①②B、③④C、②③④D、①②④

民主政治建设有赖于公民有序的政治参与,在公民有序参与政治生活的同时,我国也出现了一些无序参与政治生活的事件。能否进行有序的政治参与()A、决定着公民能否在法律面前一律平等B、决定着我国能否实现依法治国的基本方略C、决定着公民能否真正地享受民主生活D、决定着公民能否提高参与政治生活的能力

我国建国以来自改革开放以前的政治参与基本上属于()。A、平等一技术型政治参与模式B、独裁一技术型政治参与模式C、高度动员政治参与模式D、平民主义政治参与模式

单选题当前,由于传统政治文化的影响,人们的参与意识和参与能力还不能适应现代政治生活的客观要求。政治文化的载体是人,人的文化素质的高低直接关系到政治文化的发展程度。我国大多数人口在农村,而农村人口中文盲又占有相当的比重。可见()A人们还没有政治参与意识和政治参与能力B我们迫切需要提高我国农民的文化素质,以创造适应现代政治生活需要的政治文化C我国传统的政治文化都是糟粕,需要加以摒弃D我国的城镇居民已有较成熟的政治文化了

填空题从政治参与的主体来看,政治参与是()的政治行为。

判断题一般来说,社会经济发展与公民政治参与呈反比例关系,即经济发展程度越高,公民的政治参与意识和能力就越弱,政治参与水平也就越低。A对B错

多选题关于政治参与特征表述正确的是()。A政治参与是公民政治权利的体现B政治参与的主体为所有的社会成员C政治参与的内容和实质是影响政治决策、国家立法和政治管理活动D政治参与是普通公民依法参加政治生活的行为E政治参与的表现形式具有多样性

判断题国民政治素质的提高、政治意识与政治参与能力的培养,有效途径之一是职业教育。A对B错

多选题政治发展对民主政治提出的要求包括()。A要不断提高政治权利意识B要提供一定的政治参与渠道C行政和法律体系需要符合社会发展需要D制度建设的速度不能慢于大众参与愿望扩大的速度