认为强化是儿童获得语言的主要机制的心理学家是A、吉布森B、皮亚杰C、斯金纳D、斯腾E、巴甫洛夫
《自由的两种观念》是()的重要代表作,被西方学者奉为“真正的”自由主义宣言。
西方儿童心理学的鼻祖是（ ）。A．巴甫洛夫B．皮亚杰C．普莱尔D．马斯洛
把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学家是（ ）A.巴甫洛夫B.皮亚杰C.桑代克D.夸美纽斯
西方儿童心理学的鼻祖是（）。A巴甫洛夫B皮亚杰C普菜尔D马斯洛
认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有（）。A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、维果茨基D、奥苏伯尔
其理论常被称为认知结构学习理论，在西方教育界和心理学界都享有盛誉的学者是（）。A、班杜拉B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫E、布鲁纳
认为学习是刺激反应的联结的心理学家有（）。A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、维果茨基D、奥苏伯尔
苏联心理学家（）提出了“最近发展区”理论：A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、赞可夫D、维果茨基
第一个把行为奉为一种“主义”的是（）A、华生B、巴甫洛夫C、桑代克D、斯金纳
西方教育心理学的创始人是（）。A、桑代克B、詹姆斯C、罗杰斯D、巴甫洛夫
1924年，我国学者（ ）编写了我国第一本《教育心理学》教科书，把西方的教育心理学引进到我国。A、潘菽B、房东岳C、廖世承D、小原
把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学家是（）。A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、桑代克D、夸美纽斯
法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。A、“后印象画派之父”B、“现代绘画之父”C、“印象派之父”D、“当代绘画之父”
“听说法”的心理学理论依据是（），这种心理学理论的创始人是（）。A、认知心理学；巴甫洛夫B、构造主义心理学；斯金纳C、行为主义心理学；华生D、儿童心理学；皮亚杰
判断题西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。（）A对B错
判断题创建“体液学说”的西方学者是巴甫洛夫。A对B错
单选题心理学中首创两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（）A科尔伯格B皮亚杰C斯金纳D巴甫洛夫
填空题西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、（）一起奉为当代心理学的三大巨人。
单选题其理论常被称为认知结构学习理论，在西方教育界和心理学界都享有盛誉的学者是（）。A班杜拉B奥苏贝尔C桑代克D巴甫洛夫E布鲁纳
单选题认为学习是刺激反应的联结的心理学家有（）。A巴甫洛夫B皮亚杰C维果茨基D奥苏伯尔
单选题西方儿童心理学的鼻祖是（ ）。A巴甫洛夫B皮亚杰C普莱尔D马斯洛
单选题把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学家是（）。A巴甫洛夫B皮亚杰C桑代克D夸美纽斯
单选题西方教育心理学的创始人是（）。A桑代克B詹姆斯C罗杰斯D巴甫洛夫
单选题第一个把行为奉为一种“主义”的是（）A华生B巴甫洛夫C桑代克D斯金纳
单选题标志着心理学成为一门独立学科的事件是( )A德国学者冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室B俄国学者巴甫洛夫提出条件反射学说C瑞士学者皮亚杰通过一系列实验，研究儿童思想发展规律D美国学者詹姆斯发表经典心理学著作《心理学教师》