根据记忆材料保持时间的长短，可以把记忆先后分A、感觉记忆、短时记忆、长时记忆B、短时记忆、长时记忆、感觉记忆C、长时记忆、感觉记忆、短时记忆D、感觉记忆、长时记忆、短时记忆E、短时记忆、感觉记忆、长时记忆
属于人格特征的心理现象是A、感觉B、记忆C、性格D、思维E、兴趣
认知过程包括A、感觉、知觉、记忆、意志、思维B、知觉、记忆、注意、兴趣、思维C、感觉、记忆、思维、想象、表象D、感觉、知觉、记忆、思维、注意E、感觉、记忆、意志、注意、思维
信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.瞬间记忆
记忆的三存储模型认为记忆加工的阶段有（）A感觉记忆B短时记忆C长时记忆D陈述性记忆E程序性记忆
按照记忆的时间长短，记忆的种类有哪些（）A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、语义记忆
感觉的处理通路（）。A、感觉-知觉-认识-记忆B、感觉-知觉-认识-情感C、感觉-知觉-记忆-认识D、感觉-知觉-情感-认识E、感觉-知觉-情感-记忆
个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征，它主要包括（）A、需要、兴趣、理想B、感觉、直觉、记忆C、感觉、理想、记忆D、能力、气质、性格E、能力、气场、个性
信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆
广义的认知概念中，认知的接受过程与传统心理学中的哪些心理活动有关（）A、感觉、知觉、注意、记忆B、感觉、知觉、动机、性格C、知觉、动机、记忆、思维D、感觉、知觉、智能、性格
感觉记忆的信息是以（）编码A、听觉B、复述C、物理特征D、长时记忆
保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆
记忆的类型有（）A、感觉记忆、短时记忆及长时记忆B、前瞻记忆与回溯记忆C、内隐记忆与外显记忆D、错误记忆与真实记忆
感觉记忆系统输入信息以痕迹形式登记，包括有（）。A、感觉登记B、图像登记C、声像记忆D、抽象记忆E、逻辑记忆
单选题信息保持时间短暂；记忆容量大；信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A感觉记忆B短时记忆C长时记忆D瞬间记忆
单选题保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A感觉记忆B短时记忆C长时记忆D瞬间记忆
多选题按照记忆的时间长短，记忆的种类有哪些（）A感觉记忆B短时记忆C长时记忆D语义记忆
多选题认知学习过程涉及以下哪些概念（）A短时记忆B长时记忆C感觉记忆D注意E元认知
单选题个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征，它主要包括（）A需要、兴趣、理想B感觉、直觉、记忆C感觉、理想、记忆D能力、气质、性格E能力、气场、个性