被选择用于排队的数量标志，可以按照其与所要推断的指标之间关系密切程度分为（）和（）。
被选择用于排队的数量标志，可以按照其与所要推断的指标之间关系密切程度分为（）和（）。
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指标与标志的关系是: (甲)数量指标的数值是总体中各单位数量标志值(变量值)汇总而来; (乙)数量指标数值是由数量标志值汇总而来,质量指标的数值由品质标志汇总而来; (丙)随着研究目的的不同,指标可以成为标志,标志也可以成为指标。请指出其中的正确答案() A 、甲B 、乙C 、甲丙D 、乙丙
总体与总体单位之间，指标与数量标志之间因研究目的变化存在变换关系，其变换方向 ( )。A．相反B．相同C．无关D．当统计总体转为总体单位，指标则转为标志E．当总体单位转为统计总体，指标则转为标志
统计指标和标志()。A、指标和标志都用数值表示B、标志说明总体单位特征，指标说明总体特征C、指标值可从总体单位数量标志值汇总而来D、数量指标是根据数量标志得来的，质量指标是根据品质标志得来的E、指标与数量标志间存在转换关系，但与品质标志之间没有
指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以() A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换B指标和标志都是可以用数值表示的C指标和标志之间是不存在关系的D指标和标志之间的关系是固定不变的
指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）。A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示
指标与数量标志之间存在着变换关系，是指（）A、指标有可能成为数量标志B、数量标志有可能成为指标C、在不同的研究目的下，两者可以相互转换D、在相同的研究目的下，两者可以相互转换E、在任何情况下，两者可以相互转换
指标按照反映的数量特点不同分为数量指标与质量指标，关于这两种指标，以下描述正确的是（）A、质量指标用文字表示B、数量指标用数字表示C、质量指标是由品质标志综合的D、数量指标是由数量标志值综合的E、质量指标一般都是数量指标的派生指标
统计指标与数量标志之间因研究目的的变化存在着变换关系，其变换方向（）。A、与总体和总体单位变换方向相同B、总体不变，统计指标也不变为标志C、总体变为总体单位，指标则变为标志D、总体单位变为总体，数量标志则变为指标
指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，则（）。A、数量指标可以用数值表示B、质量指标不能用数值表示C、数量标志可以用数值表示D、品质标志不能用数值表示E、品质标志和质量指标都可以用数值表示
问答题何为“排队”和“排队系统”？“排队系统”的主要数量指标有哪些？