某班学生的统计学平均成绩是70分,最低分是62分,最高分是96分,根据这些信息,可以计算的离散程度的测度指标是()A、方差B、极差C、标准差D、变异系数

某班学生的统计学平均成绩是70分,最低分是62分,最高分是96分,根据这些信息,可以计算的离散程度的测度指标是()

  • A、方差
  • B、极差
  • C、标准差
  • D、变异系数

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检索每门课程的最高分,要求得到的信息包括课程名称、姓名和最高分,正确的SQL语句是( )。A.SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; GROUP BY 课程编号B.SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; GROUP BY 课程.课程编号C.SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; ORDER BY 课程.课程编号D.SELECT 课程.课程名称=学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; ORDER BY 课程.课程编号

学生作完全部在线练习题后,系统会自动默认几次成绩中的( )分数为课程平时成绩。A.最高分数B.平均分数C.最低分数D.及格分数

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小王和小李现在是经济系二年级的学生。在根据一年级的课程总成绩来评定奖学金时,已知他们两人的经济学原理成绩相同,而英语、高等数学等其他六门课的成绩则互有高低。最终小王获得了奖学金。下列哪项如果为真,能够判断出小王的总成绩比小李的要高?A.小王的最高分比小李的最高分要高B.小王的最低分是高等数学,而小李的最低分是英语C.小王的最低分比小李的平均成绩要高D.小王的最低分比小李的最低分要高出许多

一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分,且6门课的成绩是互不相同的整数,最高分是99分,最低分是76分,则按分数从高到低居第三的那门课至少得分为:A.93B.95C.96D.97

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统计学生成绩最高分,应在创建总计查询时,分组字段的总计项应选择()A、最大值B、计数C、平均值D、总计

若某班学生数学成绩的标准差是8分,平均分是80分,其标准差系数是()。

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期中考试中,某班级学生统计学平均成绩为80分,标准差为4分。如果学生的成绩是正太分布,可以判断成绩在72分-88分之间的学生大约占总体的()

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一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分,且6门课的成绩是互不相同的整数,最高分是99分,最低分是76分,则按分数从高到低居第三的那门课至少得分为()A、95B、93C、96D、97

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单选题某班学生的统计学平均成绩是78分,最高分是95分,最低分是65分,根据这些信息,可以计算的测度离散程度的统计量是(  )。A方差B极差C标准差D变异系数

填空题期中考试中,某班级学生统计学平均成绩为80分,标准差为4分。如果学生的成绩是正太分布,可以判断成绩在72分-88分之间的学生大约占总体的()

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单选题武术比赛每位队员的成绩是()。A最高分B最低分C平均分D去掉最高分和最低分后的平均分

填空题某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分,标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在77-87之间的学生大约占全班学生的()

单选题已知某班同学统计学考试成绩的算术平均数为78分,众数是84分,则该班学生统计学成绩中位数近似值为A78分B80分C82分D84分