下列各项条件中，都与学生的心理健康和发展状况密切相关的是（）。A、家庭经济状况和父母教育状况B、社会经济状况和道德状况C、家庭教育状况和父母的心理健康水平D、父母的心理健康水平和社会地位
下列各项条件中，都与学生的心理健康和发展状况密切相关的是（）。
- A、家庭经济状况和父母教育状况
- B、社会经济状况和道德状况
- C、家庭教育状况和父母的心理健康水平
- D、父母的心理健康水平和社会地位
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教师因素如何对学生的心理健康造成影响?() A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言C.教师在批评学生时使用过激言行，以及惩罚学生时的体罚D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者，教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母
小学生心理健康教育的具体目的：A、要促使小学生形成健康的心理素质B、维护小学生的心理健康，减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响C、促进小学生个性心理的全面发展D、增进小学生的心理健康，提高小学生心理健康水平
心理健康教育的主要任务是（）A、面对所有师生，开展游戏治疗活动B、面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育C、面对教师和家长开展心理健康教育工作，从而间接促进学生的心理健康发展D、向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导
多选题关于心理健康与疾病的关系，理解正确的是（ ）。A有超过75%的疾病与心理社会因素密切相关B有超过50%的疾病与心理社会因素密切相关C喜怒忧思悲恐惊，七情致病D现代社会中多数慢性病和精神障碍都与心理健康水平降低有关E心理社会因素并不能直接导致精神障碍的发生与发展
多选题心理健康教育的主要任务是（）A面对所有师生，开展游戏治疗活动B面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育C面对教师和家长开展心理健康教育工作，从而间接促进学生的心理健康发展D向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导
单选题下列各项中除了哪一项之外都与低血糖临床表现的严重程度密切相关（ ）A年龄B低血糖发生的时间C低血糖发生的速度和持续时间D机体对低血糖的反应E低血糖的程度