一个强势的企业文化使得员工工作态度和行为趋于一致，新进来的员工也会很快趋同。这符合了（）A、从改变认知因素入手转变态度B、从改变行为入手转变态度C、利用组织群体的影响，促进个体态度的改变D、都不是
一个强势的企业文化使得员工工作态度和行为趋于一致，新进来的员工也会很快趋同。这符合了（）
- A、从改变认知因素入手转变态度
- B、从改变行为入手转变态度
- C、利用组织群体的影响，促进个体态度的改变
- D、都不是
相关考题：
认知不协调是一种不愉快的情感体验,具有动机的作用,会驱使个体设法减轻或消除不协调状态,使认知系统尽可能协调起来。消除这种不协调状态的方法很多,主要有()。 A、改变行为，使对行为的认知符合对态度的认知B、改变态度，使其符合行为C、改变态度，使其顺应社会需要D、引进新的认知元素，改变不协调状态
一个强势的企业文化使得员工工作态度和行为趋于一致，新进来的员工也会很快趋同。这符合了（）A、从改变认知因素入手转变态度B、从改变行为入手转变态度C、利用组织群体的影响，促进个体态度的改变D、都不是
下列属于组织导向型变革的方向的是（）A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D、知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
为了教育司机注意交通安全，加强交通管理，减少交通事故，让撞伤人的司机到医院去护理交通事故的受害者，对司机的教育很大，有利于促使司机严格遵守交通规则。这种改变态度的方法属于（）A、从改变认知因素入手转变态度B、从改变行为入手转变态度C、利用组织群体的影响，促进个体态度的改变D、都不是
组织导向型变革的变革方向是（）。A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D、个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变
为了遏制酒后驾车行为，对被抓的违规司机进行牵制培训，让其观看各类触目惊心的酒后驾车事故，使其改变态度。这种改变态度的方法属于（）A、从改变认知因素入手转变态度B、从改变行为入手转变态度C、利用组织群体的影响，促进个体态度的改变D、都不是
单选题为了教育司机注意交通安全，加强交通管理，减少交通事故，让撞伤人的司机到医院去护理交通事故的受害者，对司机的教育很大，有利于促使司机严格遵守交通规则。这种改变态度的方法属于（）A从改变认知因素入手转变态度B从改变行为入手转变态度C利用组织群体的影响，促进个体态度的改变D都不是
单选题为了遏制酒后驾车行为，对被抓的违规司机进行牵制培训，让其观看各类触目惊心的酒后驾车事故，使其改变态度。这种改变态度的方法属于（）A从改变认知因素入手转变态度B从改变行为入手转变态度C利用组织群体的影响，促进个体态度的改变D都不是
单选题下列属于组织导向型变革的方向的是（）A群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
单选题组织导向型变革的变革方向是（）。A群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变
单选题一个强势的企业文化使得员工工作态度和行为趋于一致，新进来的员工也会很快趋同。这符合了（）A从改变认知因素入手转变态度B从改变行为入手转变态度C利用组织群体的影响，促进个体态度的改变D都不是
判断题根据态度转变的理论，可以从改变行为入手转变态度。A对B错