苏格拉底提出“美德就是知识”的含义是()A、强调知行合一、真善一体的道理B、认为人的知识越多品德越高尚C、道德知识仅适用于理念世界D、道德的标准是因人而异

苏格拉底提出“美德就是知识”的含义是()

  • A、强调知行合一、真善一体的道理
  • B、认为人的知识越多品德越高尚
  • C、道德知识仅适用于理念世界
  • D、道德的标准是因人而异

相关考题:

先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。

“知识就是美德”是由( )提出来的。 A、苏格拉底B、亚里斯多德C、柏拉图D、罗素

“知识就是美德”是由()提出来的

苏格拉底的教育思想主要包括()。 A.泛智论(普及教育)B.产婆术(苏格拉底方法)C.美德是可教的D.美德即知识

苏格拉底的教育思想不包括()。 A、美德即知识B、无知即美德C、美德是可教的D、产婆术

苏格拉底在批判智者学派的相对主义时,提出了“()的命题”。A.艺术即知识B.道德即知识C.美德即知识D.哲学即知识

“知识就是美德”是由( )提出的。A.孔子B.孟子C.苏格拉底D.亚里士多德

谈谈你对苏格拉底“知识即美德”的理解。

苏格拉底强调“知识即美德”,其含义是()。A、强调知识的作用B、苏格拉底开创了希腊哲学追求认识人这一命题C、表明他认为真理高于一切D、表明他最大的哲学贡献在于创立了逻辑学

苏格拉底在批判智者学派的相对主义时,提出了“()的命题”。A、艺术即知识B、道德即知识C、美德即知识D、哲学即知识

简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。

苏格拉底认为,知识就是()。A、信念B、美德C、真理D、逻辑

关于苏格拉底名言“美德即知识”的正确理解应当是()A、美德是获得知识的前提B、美德是知识存在本质所在,而知识又是美德的充分条件C、美德就等同于知识D、知识能充实道德

苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行,孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是()A、重视智慧发展B、关注理性思考C、强调道德素养D、强调等级秩序

“知识即美德”是由谁提出的()A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、普罗泰戈尔

美德即知识”是哪位古希腊著名思想家提出来的()A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、毕达哥拉斯

如何理解苏格拉底的“认识你自己”、“美德即知识”?

下面哪些命题符合苏格拉底的思想()?A、要自知自己无知B、认识你自己C、美德即知识D、认识就是回忆E、无物存在

苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。”据此判断苏格拉底()A、批判雅典民主制的弊端B、赞同知识为少数人掌握C、认为知识与美德都重要D、强调判断标准就是知识理解

提出“美德即知识”的思想家是()A、泰勒斯B、普罗泰格拉C、苏格拉底D、柏拉图

苏格拉底认为,美德出于有知,知识是一切德行之母。

问答题简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。

单选题苏格拉底在批判智者学派的相对主义时,提出了“()的命题”。A艺术即知识B道德即知识C美德即知识D哲学即知识

单选题“知识即美德”是由()提出的。A苏格拉底B亚里士多德C柏拉图D普罗泰戈尔

单选题提出“美德即知识”的思想家是()A泰勒斯B普罗泰格拉C苏格拉底D柏拉图

单选题苏格拉底认为,知识就是()。A信念B美德C真理D逻辑

单选题苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行,孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是()A重视智慧发展B关注理性思考C强调道德素养D强调等级秩序