与常规的杂交育种相比,单倍体育种的优点是()A、提高了变异的频率B、明显缩短了育种年限C、提高了新品种的蛋白质含量D、增强了新品种的抗病能力

与常规的杂交育种相比,单倍体育种的优点是()

  • A、提高了变异的频率
  • B、明显缩短了育种年限
  • C、提高了新品种的蛋白质含量
  • D、增强了新品种的抗病能力

相关考题:

比较常规杂交育种与优势杂交育种的异同点。

下列育种途径中属于现代生物技术育种的是()。 A、辐射育种B、杂交育种C、单倍体育种D、分子标记辅助育种

小麦育种最常用的方法有引种、系统选种和()。 A、诱变育种B、辐射育种C、单倍体育种D、杂交育种

材料: 教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下: 师:这节课我们学习了杂交育种和诱变育种,另外,在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法,现在请同学们列表比较:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优缺点实例问题: (1)这位教师采用的结束方式属于哪种类型 (6分) (2)简述结束技能的目的以及应用要点。(14分)

引种、系统选种和()是小麦最常用的育种方法。A、单倍体育种B、杂交育种C、辐射育种D、诱变育种

简述与其他常规育种方法相比,单倍体育种有哪些优势?

()不是小麦育种最常用的方法。A、杂交育种B、引种C、系统选种D、单倍体育种

单倍体育种与常规育种相比,主要省确了性状的分离,加速了纯合的进度,无须进行繁琐的性状鉴定和选择。

属于分子水平上的育种工作的是()A、辐射育种B、杂交育种C、单倍体育种D、多倍体育种

不同的育种方式具有各自优点,下列叙述中正确的是()A、杂交育种能产生新基因和新基因型的个体B、多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富C、单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限D、人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率

有高杆抗锈病(DDTT)和矮杆不抗锈病(DDtt)的两个品种的水稻,欲在两三年内获大量稳定遗传的矮杆抗锈病的新品种,通常采取的育种程序是()A、先杂交育种,再进行单倍体育种B、嫁接C、单倍体育种后再杂交育种D、杂交育种

下列关于育种优点的叙述,不正确的是()A、多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大B、杂交育种能产生新基因C、人工诱变育种能提高变异频率D、利用单倍体育种能明显缩短育种年限

能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是()A、单倍体育种B、杂交育种C、基因工程育种D、多倍体育种

优势杂交育种与常规杂交育种有哪些异同?

与其他常规育种方法相比,单倍体育种有哪些优势?

优势杂交育种和常规杂交育种的区别

在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是()A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种

和杂交育种相比,诱变育种有什么优点和局限性?

根据遗传原理,能迅速获得新品种的育种方法是()A、A杂交育种B、B多倍体育种C、C单倍体育种D、D诱变育种

下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是()A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种

培育三倍体无子西瓜的方法是()A、单倍体育种B、多倍体育种C、杂交育种D、诱变育种

与常规杂交育种相比,单倍体育种的主要优点是()A、明显缩短育种的年限B、操作简便,周期长C、能产生新的等位基因D、可以集中不同物种的优良性状

下列几种育种方法中,能改变原有基因的分子结构的是()A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种

问答题与其他常规育种方法相比,单倍体育种有哪些优势?

问答题简述与其他常规育种方法相比,单倍体育种有哪些优势?

问答题优势杂交育种与常规杂交育种有哪些异同?

单选题属于分子水平上的育种工作的是()A辐射育种B杂交育种C单倍体育种D多倍体育种