钱穆在《中国历代政治得失》中说：“一个国家该要有—个凝固的中央。开始是封建，四分五裂，慢慢地就统一集中。然而自汉迄唐，就已有过于集权之势。到宋、明、清三朝，尤其是逐步集权，结果使地方政治一天天地衰落”。这说明（）A、从汉朝到唐朝中央集权不断强化B、宋朝以后，由于中央集权的加强使地方再无反叛C、中央集权与地方分权应适度D、中央集权与地方分权的程度同经济发展密切相关
钱穆在《中国历代政治得失》中说：“一个国家该要有—个凝固的中央。开始是封建，四分五裂，慢慢地就统一集中。然而自汉迄唐，就已有过于集权之势。到宋、明、清三朝，尤其是逐步集权，结果使地方政治一天天地衰落”。这说明（）
- A、从汉朝到唐朝中央集权不断强化
- B、宋朝以后，由于中央集权的加强使地方再无反叛
- C、中央集权与地方分权应适度
- D、中央集权与地方分权的程度同经济发展密切相关
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英、法、德、美的近代教育行政管理体制各有特点,下面第()组答案符合历史实情? A.国家领导和地方分权并存型、中央集权型、地方分权型、地方分权型。B.中央集权型、国家领导和地方分权并存型、地方分权型、中央集权型。C.地方分权型、国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型。D.国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型、地方分权型。
从汉至元，中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重，地方由郡国并行到州县两级制、再到行省制度的创立，反映了（）。A、中央政治制度发生了根本变化B、中央集权制度不断民主化的趋势C、中央集权制度不断强化的趋势D、中央与地方权力日益增大的趋势
单选题俄罗斯的教育行政是（）的模式A中央集权B地方分权C地方集权D中央集权与地方分权相结合