下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,错误的是()A、两个实验均不能证明DNA是主要的遗传物质B、肺炎双球菌转化实验中的转化因子是S型细菌中的DNAC、在用32P标记的噬菌体侵染实验中,保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高D、两个实验的设计思路都是设法将DNA与RNA分开后单独研究各自的效应

下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,错误的是()

  • A、两个实验均不能证明DNA是主要的遗传物质
  • B、肺炎双球菌转化实验中的转化因子是S型细菌中的DNA
  • C、在用32P标记的噬菌体侵染实验中,保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高
  • D、两个实验的设计思路都是设法将DNA与RNA分开后单独研究各自的效应

相关考题:

能证明RNA是遗传物质的实验是() A、烟草花叶病毒重建实验B、噬菌体侵染细菌的实验C、基因的分离和自由组合实验D、肺炎双球菌的转化实验

艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是A.重组DNA片段,研究其表型效应B.诱发DNA突变,研究其表型效应C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是() A、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力B、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数C、烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNAD、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是() A、分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养B、用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致C、32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质D、分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是(  )。

在下列经典实验中,没有应用放射性同位素示踪技术的是( )。A.肺炎双球菌的转化实验B.噬菌体侵染细菌的实验C.研究分泌蛋白的合成与分泌D.探究光合作用释放的氧气

在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是(  )。 ①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验A.①②B.②③C.③④D.④⑤

1928年,英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验:下列关于此实验的分析不正确的是( )。A.实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离到S型活细菌B.对第4组实验的分析必须以1~3组的实验为参照C.本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化D.本实验结论为“DNA是使R型转化为S型的转化因子”

下列是生物学发展史上的几个重要的实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是()A验证光合作用释放的氧全部来自水B噬菌体侵染细菌的实验C肺炎双球菌的转化实验D研究分泌蛋白的合成分泌途径

下列哪项叙述是DNA是遗传物质的有力论据()A蛋白质是一切生命活动的体现者B染色体是遗传物质的主要载体C加热杀死的S型细菌促成了R型细菌的转化DT2噬菌体侵染细菌的实验中,亲代和子代噬菌体之间具有连续性的物质只有DNA

证明核酸是遗传的物质基础的经典实验有()A、Griffith等的转化实验B、噬菌体侵染实验C、植物病毒构建实验D、Newcome涂布实验

证明核酸是遗传变异的物质基础的经典实验是()。A、经典转化实验、噬菌体感染实验、变量实验B、经典转化实验、噬菌体感染实验、植物病毒重建实验C、变量实验、涂布实验、平板影印实验D、平板影印实验、噬菌体感染实验、病毒重建实验

下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是()。A、用R型活菌和加热杀死的S型细菌分别给小白鼠注射,小鼠均不死亡B、用35S标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有35S标记C、用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质D、用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性

在噬菌体侵染细菌的实验中,()是一种基本的技术。在侵染实验前首先要获得同时含有32P与35S标记的噬菌体。

赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②35和35p标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。实验步骤的先后顺序为()A、①②④③B、④②①③C、②①④③D、②①③④

《普通高中生物课程标准(实验)》关于“遗传物质的发现”这节课的具体要求是“学会分析肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验”。本节课主要介绍了四个方面的内容:遗传物质的早期推测、肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验。某教师在开展本节课的教学时首先给学生看了一段噬菌体侵染细菌过程的动画资料。请依据这一环节,为这位老师给学生设计一系列具有启发性、思考性的问题。

在噬菌体侵染细菌的实验中,亲代噬菌体把各种性状传递给子代噬菌体是通过()A、细菌DNAB、噬菌体DNAC、细菌的蛋白质D、噬菌体蛋白质

肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,证明了()。A、DNA是主要的遗传物质B、蛋白质是遗传物质C、RNA是遗传物质D、DNA是遗传物质

在上世纪中叶,有3个著名的实验证明核酸是生物的遗产物质,这3个实验是()。A、细菌的转导实验B、细菌的体外重组实验C、肺炎双球菌是转化实验D、细菌的接合实验E、噬菌体的感染实验

()首先证明了基因的化学本质是DNA。A、摩尔根的果蝇实验B、Griffith的肺炎双球菌转化试验C、噬菌体的感染实验D、噬菌体的繁殖实验

单选题在噬菌体侵染细菌的实验中,亲代噬菌体把各种性状传递给子代噬菌体是通过()A细菌DNAB噬菌体DNAC细菌的蛋白质D噬菌体蛋白质

单选题下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是()。A用R型活菌和加热杀死的S型细菌分别给小白鼠注射,小鼠均不死亡B用35S标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有35S标记C用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质D用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性

单选题在肺炎双球菌的转化实验中,R型细菌转化成S型细菌的转化因子是()。A荚膜BS型细菌的DNAC蛋白质DR型细菌的RNA

单选题()首先证明了基因的化学本质是DNA。A摩尔根的果蝇实验BGriffith的肺炎双球菌转化试验C噬菌体的感染实验D噬菌体的繁殖实验

单选题下列哪项叙述是DNA是遗传物质的有力论据()A蛋白质是一切生命活动的体现者B染色体是遗传物质的主要载体C加热杀死的S型细菌促成了R型细菌的转化DT2噬菌体侵染细菌的实验中,亲代和子代噬菌体之间具有连续性的物质只有DNA

单选题下列是生物学发展史上的几个重要的实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是()A验证光合作用释放的氧全部来自水B噬菌体侵染细菌的实验C肺炎双球菌的转化实验D研究分泌蛋白的合成分泌途径

多选题在上世纪中叶,有3个著名的实验证明核酸是生物的遗产物质,这3个实验是()。A细菌的转导实验B细菌的体外重组实验C肺炎双球菌是转化实验D细菌的接合实验E噬菌体的感染实验