如何理解E-learning产品资讯一致性的特性（）A、讲师与学员可以通过教学达成观念统一B、所有资料统一存储、编辑、发布C、学员接触的内容是一样的D、讲师的演绎是一成不变的
如何理解E-learning产品资讯一致性的特性（）
- A、讲师与学员可以通过教学达成观念统一
- B、所有资料统一存储、编辑、发布
- C、学员接触的内容是一样的
- D、讲师的演绎是一成不变的
相关考题：
关于防泄密策略说法正确的是（）A、一旦启用防泄密策略，任何用户都不允许执行打印和拷屏操作B、可以手动添加白名单，来开放给有需要打印或截屏操作的用户C、防泄密策略由文档管理者共享文件时设置D、从安全性角度来说，建议只允许少部分的用户可执行打印或拷屏操作
关于预览水印或下载水印说法错误的是（）A、预览水印设置后，通过Web预览文件内容时，会加上水印B、管理员可以针对指定文档库添加下载水印后，普通用户在下载文件时，会自动转换成PDF文件并会带上水印C、下载水印属于内嵌自带功能，不需要额外服务器D、如果需要下载水印，需要额外安装水印服务器（一台windows服务器）
以下关于涉密单位计算机说法正确的是（）A、文件存储在各自电脑上，难以集中管控B、容易发生病毒攻击、误删除等造成数据丢失风险C、一定年限的计算机，可能发送磁盘坏道，导致数据丢失D、电脑故障报修，必须找具备国家保密局资质的单位