课题方案设计中，应用性研究多属于研究型方案设计。错 43.科学认识工具可分为科研仪器和科研方法两种类型。

课题方案设计中，应用性研究多属于研究型方案设计。错 43.科学认识工具可分为科研仪器和科研方法两种类型。

相关考题：

教育科学研究课题一般分为哪两种类型() A、历史性研究B、基础性研究C、应用性研究D、预测性研究
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下列关于建设方案设计的表述，正确定的（）A．建设方案设计在项目可行性研究中具有九三学社前启后的作用B．项目前期不同联阶段的建设方案设计工作浓度相同C．各行业建设的方案设计内容基本相同D．建设方案设计一般配不需要考虑风险问题
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按研究目标分,主要分为()研究课题、应用性研究课题及()研究课题三种。
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下列关于建设方案设计的表述，正确的是（ ）。A.建设方案设计在项目可行性研究中具有承前启后的作用 B.项目前期不同阶段的建设方案设计工作深度相同C.各行业的建设方案设计内容基本相同D.建设方案设计一般不需要考虑风险问题
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对影响学前教育理论体系的基本原理进行突破性研究的课题属于（）A一级理论性课题B二级理论性课题C一级应用性课题D二级应用性课题
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中小学教师进行的教育研究中，基础性课题应该多于应用性课题。A对B错
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科研课题方案设计原则包括（）。A、科学性原则B、创新性原则C、规范性原则D、统计性原则
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在市场调查过程中，评价调查方案优劣的角度有（）。A、方案设计是否体现调查目的和要求B、方案设计是否科学、完整和具备可操作性C、方案设计能否保证调查质量D、在实践中检验调查方案的科学性
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我国社会阶级和阶层结构的现状研究属于应用性课题。
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完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和实验型两大类。应用性研究课题多数属于（）。
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从价值的角度可将数学教育研究课题分为（）、应用性课题、案例研究和资料性课题。
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（）标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。A、课题规划B、课题申报C、课题立项D、课题方案设计
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课题设计书是课题方案设计的实现形式，一般可分为（）。A、研究性课题设计书B、实验性课题设计书C、规划性课题设计书D、创新性课题设计书
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科学研究过程是对科学问题的提炼、分解及解决的过程，而（）则是该过程中的一个重要环节。方案设计的正确性、经济性及可靠性如何，对课题研究的进程关系重大，必须认真对待。
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（）是指以揭示自然或社会现象的本质及其规律，形成或发展科学理论为目的而进行的研究课题。A、理论性研究课题B、应用性研究课题C、开发性研究课题D、试验与发展课题
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课题设计书是课题方案设计的实现形式，一般可分为（）；（）；（）；（）
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科研（）为问题研究与阶段成果提炼阶段，该阶段的主要任务是：课题组织与分解、方案设计与实施、成果提炼与累积。
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中小学教师进行的教育研究中，基础性课题应该多于应用性课题。
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如何科学合理地进行薪酬方案设计？
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下列关于建设方案设计的表述，正确定的（　）A、建设方案设计在项目可行性研究中具有承前启后的作用B、项目前期不同联阶段的建设方案设计工作浓度相同C、各行业建设的方案设计内容基本相同D、建设方案设计一般配不需要考虑风险问题
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多选题在市场调查过程中，评价调查方案优劣的角度有（）。A方案设计是否体现调查目的和要求B方案设计是否科学、完整和具备可操作性C方案设计能否保证调查质量D在实践中检验调查方案的科学性
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单选题（）标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。A课题规划B课题申报C课题立项D课题方案设计
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多选题课题设计书是课题方案设计的实现形式，一般可分为（）。A研究性课题设计书B实验性课题设计书C规划性课题设计书D创新性课题设计书
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判断题研究型课题设计书要求必须使用中文，还应注明本课题的项目来源和编号。A对B错
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判断题中小学教师进行的教育研究中，基础性课题应该多于应用性课题。A对B错
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多选题科研课题方案设计原则包括（）。A科学性原则B创新性原则C规范性原则D统计性原则
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判断题我国社会阶级和阶层结构的现状研究属于应用性课题。A对B错
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