()是害虫利用自身的运动器官进行爬行、跳跃、飞翔等活动;或借助于自然界风、雨、气流、地表水系等流动;或依附于其他活物躯体移动从而进行传播。A、人为传播B、机械传播C、自然传播D、储粮生虫

()是害虫利用自身的运动器官进行爬行、跳跃、飞翔等活动;或借助于自然界风、雨、气流、地表水系等流动;或依附于其他活物躯体移动从而进行传播。

  • A、人为传播
  • B、机械传播
  • C、自然传播
  • D、储粮生虫

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对于 爬行相当于 青蛙 对于 ( )A.缓慢 害虫B.匍匐蟾蜍C.运动 动物D.螃蟹跳跃

( ) 对于 爬行 相当于 青蛙 对于 ( )A .缓慢 害虫B .匍匐 蟾蜍C .运动 动物D . 螃蟹 跳跃

根据7~12个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。A.侧卧、爬行B.扶坐、攀登C.爬行、扶站D.跑步、跳跃

音乐活动主要是借助于听觉器官来进行的,音乐认知活动首先要建立在()的基础上。

害虫蛀食花果实种子等繁殖器官造成蛀孔,一般为()等害虫。A、烟青虫B、地老虎C、蛴螬D、夜蛾

高频加热杀虫是利用x射线、r射线、快中子等的杀伤能力杀死害虫,或使其不育,从而达到治虫的目的。

根据13~18个月婴儿的年龄特点,适宜选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。A、翻身、抱坐B、爬行、扶走C、站立、攀登D、跳跃、翻滚

下列关于周期与非周期活动分类正确的是()。A、跑步、走步、跳跃属于周期型运动B、跳跃、投掷、钻属于非周期型运动C、跳跃、投掷、爬属于非周期型运动D、攀登、跑步、跳跃属于周期型运动

蜥蜴:爬行类:爬行()A、翠鸟:飞翔:鸟类B、鲨鱼:鱼类:游动C、奔跑:羚羊:哺乳纲D、青蛙:两栖类:行走

根据7~12个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。A、侧卧、爬行B、扶坐、攀登C、爬行、扶站D、跑步、跳跃

体操运动是()或借助于()进行身体练习的一类体育项目。

蝗虫是一种农业害虫,我国历史上曾多次发生过蝗灾。下列哪一特点与这一危害无关()A、蝗虫的单眼能感知光线强弱B、具有咀嚼式口器C、足发达,善于跳跃D、有翅,适于飞翔

下列()措施是物理防治方法?A、根据不同的防治对象,正确合理选择农药品种。B、利用套袋、防虫网来对害虫进行阻隔避免其为害。C、利用杀虫灯、黄板、性诱剂等措施诱杀害虫。D、利用温汤浸种防治病虫害。

生物的结构与功能是相适应的,例如:青蛙的前肢短、后肢长,这与它的哪种运动方式相适应()A、爬行B、奔跑C、跳跃D、行走

蛇的运动方式是()A、跳跃B、爬行C、行走D、奔跑

杨干象成虫飞翔能力差,自然扩散靠()。A、卵随风飘动B、幼虫爬行C、蛹随风飘散D、成虫爬行

在文物保护中,如何利用文物害虫的器官构造、生理功能与生活习性进行害虫防治?

单选题根据7~12个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。A侧卧、爬行B扶坐、攀登C爬行、扶站D跑步、跳跃

单选题杨干象成虫飞翔能力差,自然扩散靠()。A卵随风飘动B幼虫爬行C蛹随风飘散D成虫爬行

单选题对抗驱虫法是(  )。A利用害虫的致死温度,用高温或低温杀死害虫B利用环境消毒杀害虫C利用有特殊气味的药物与易生虫药材共存以防止生虫D利用化学药剂杀死害虫E通过清洁环境和库房防止生虫

单选题(  )对于爬行相当于青蛙对于(  )A缓慢 害虫B匍匐 蟾蜍C运动 动物D螃蟹 跳跃

填空题音乐活动主要是借助于听觉器官来进行的,音乐认知活动首先要建立在()的基础上。

多选题幼儿园跳跃活动教学要点包括()。A重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。B充分利用场地的特点和体育器材,采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣。C注意控制幼儿运动量,注意跳跃活动的安全教育。D发展幼儿跳跃活动中的心理素质。

单选题对抗驱虫法是指(  )。A利用害虫的致死温度,用高温或低温杀死害虫B利用环境消毒杀害虫C利用有特殊气味的药物与易生虫药材共存以防止生虫D利用化学药剂杀死害虫E通过清洁环境和库房防止生虫

单选题根据13~18个月婴儿的年龄特点,适宜选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。A翻身、抱坐B爬行、扶走C站立、攀登D跳跃、翻滚

单选题下列关于周期与非周期活动分类正确的是()。A跑步、走步、跳跃属于周期型运动B跳跃、投掷、钻属于非周期型运动C跳跃、投掷、爬属于非周期型运动D攀登、跑步、跳跃属于周期型运动

单选题蜥蜴:爬行类:爬行()A翠鸟:飞翔:鸟类B鲨鱼:鱼类:游动C奔跑:羚羊:哺乳纲D青蛙:两栖类:行走