社会筛选是()的教育职能。 A、农业社会B、工业社会C、后工业社会D、后农业社会
为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是（）A、工业社会初期B、工业社会C、农业社会初期D、农业社会
在古代的农业社会里，大约从什么时候开始，家庭主妇们就要忙着张罗着腌制腊味了？
古代学校教育的主要特征是（）、道统性、象征性、刻板性、专制性
论述东方古代数学和西方古代数学各自的主要特征、对现代数学的影响，及其对数学教育的启示。
中国古代主要是农业社会，所以农学也主要针对于种植业，其他类型的农业涉及很少。
以“教育的多元化”为主要特征的是A、古代教育B、文艺复兴后的欧洲教育C、近代教育D、现代教育
农业社会的教育所具有的特征包括（）A、古代学校的出现和发展B、教育阶段性的出现和强化C、教育的终身化D、教育与生产劳动相分离E、教育的公共性日益突出
农业社会的教育所具有的特征有（）A、古代学校的出现和发展B、教育阶级性的出现和强化C、教育的公共性日益突出D、教育的终身化E、学校教育与生产劳动相脱离
填空题古代学校教育的主要特征是（）、道统性、象征性、刻板性、专制性
问答题论述东方古代数学和西方古代数学各自的主要特征、对现代数学的影响，及其对数学教育的启示。
单选题社会筛选是（）的教育职能。A农业社会B工业社会C后工业社会D后农业社会
单选题以“教育的多元化”为主要特征的是A古代教育B文艺复兴后的欧洲教育C近代教育D现代教育
判断题古代农业社会和现代工业社会的区别是生产方式的不同。A对B错
填空题古代农业社会和现代工业社会的区别是（）的不同。
多选题农业社会的教育所具有的特征有（）A古代学校的出现和发展B教育阶级性的出现和强化C教育的公共性日益突出D教育的终身化E学校教育与生产劳动相脱离