变量包括标志和()。A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、指标

变量包括标志和()。

  • A、品质标志
  • B、数量标志
  • C、数量指标
  • D、指标

相关考题:

研究某企业职工情况,则“工龄”为( )。A.品质标志B.不变标志C.变量D.变量值

具有数量变异特点的标志和指标都是变量,变量的数值表现就是变量值,所以( )。A.数量变异标志及所有的统计指标都可以是变量B.所有的标志值和指标值都是变量C.“粮食总产量”这一变量可以有多个数值表现D.变量是一定的概念、范畴或名称E.“钢材产量20万吨”是一个变量

自变量包括作业变量、环境变量和主动变量。( ) 此题为判断题(对,错)。

在解决进程间同步和互斥机制中,有一种机制是用一个标志来代表某种资源的状态,该标志称为( )。 A 共享变量B flAgC 信号量D 整型变量

变量是可变的()A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标

统计学的基本概念中( )。A、标志是说明总体单位特征的概念B、指标是说明总体特征的概念C、可变的数量标志是变量D、指标和标志都是变量E、质量指标是不能用数值表示的

变量包括大变量、混合变量和小变量三种。

统计的四个要素是()。A、总体、样本、标志和指标B、总体、样本、推断和推断的可靠性C、总体、总体单位、标志和指标D、标志、指标、变量和变异

在教育实验中,自变量应包括实验变量和()

根据分组标志的不同,分配数列可分为()和(变量数列)。

变量是变异的()A、品质标志B、数量标志C、标志和指标D、质量指标

某学生某门课成绩为75分,则“成绩”是()。A、品质标志B、变量C、变量值D、标志值

具有数量变异特点的标志和指标都是变量,变量的数值表现就是变量值,所以()。A、数量变异标志及所有的统计指标都可以是变量B、所有的标志值和指标值都是变量C、“粮食总产量”这一变量可以有多个数值表现D、变量是一定的概念、范畴或名称E、“钢材产量20万吨”县一个比量

研究某企业职工情况,则“工龄”为()。A、品质标志B、不变标志C、变量D、变量值

为了简便起见,将()称为变量,变量的具体数值称为变量值或标志值。A、数量变异标志B、不变标志C、品质变异标志D、数量标志

变量包括有()、公用变量和系统变量三种。A、局部变量B、大变量C、小变量D、混合变量

所有的统计指标和可变的数量标志都是变量

按品质标志分组形成的分配数列,称为(),按数量标志分组形成的分配数列,称为变量数列,它包括()和()两个要素。

变量是( )A、可变的质量指标B、可变的数量指标和标志C、可变的品质标志D、可变的数量标志

变量数列的构成要素是()A、分组标志和指标B、分组标志和次数C、数量分组标志数值和频数D、品质分组标志属性和频数

统计学上变量是指()。A、品质标志B、数量标志C、统计指标D、B和C

根据总体单位标志的性质,总体可以分为变量总体和()两种。

宏程序中变量包括有局部变量、公用变量和()三种。A、局部变量B、大变量C、小变量D、系统变量

影响均值大小的因素有()A、变量B、变量值C、变量的个数D、数量标志

单选题变量是( )A可变的质量指标B可变的数量指标和标志C可变的品质标志D可变的数量标志

单选题统计的四个要素是()。A总体、样本、标志和指标B总体、样本、推断和推断的可靠性C总体、总体单位、标志和指标D标志、指标、变量和变异

单选题变量数列的构成要素是()。A分组标志和指标B分组标志和次数C数量分组标志数值和频数D品质分组标志属性和频数