统计表从形式上看，其组成部分包括（ ）。A.总标题B.横栏标题C.纵栏标题D.指标数值E.水印网格
从孔型用途上看，( )的任务是把钢坯的断面迅速减小。A.精轧孔型B.成型孔型C.开坯孔型
从含义上看，（ ）属于最广义的风险管理范围，其包含经济单位可能面临的所有风险。
下列关于基础货币的说法中，正确的是()。A:从用途上看，它是指货币当局的负债B:从用途上看，基础货币表现为流通中的现金和商业银行的准备金C:从来源来看，它包括商业银行的存款准备金（包括商业银行的库存现金以及商业银行在中央银行的准备金存款）D:从用途上看，流通于银行体系之外而为社会大众所持有的现金，即通常所谓的“通货”
从结构上看，统计表主要包括（ ）。A．表头B．行标题C．列标题D．数据资料E．导读解释
从孔型用途上看，（）的任务是把钢坯的断面迅速减小。A、精轧孔型B、成型孔型C、开坯孔型
统计表从形式上看，由（）、（）、（）和（）四部分构成；从内容上看，由（）和（）两部分构成。
从内容上看，统计表包括（）。A、主词B、宾词C、问题D、答案
从形式上看，统计表主要由（）四部分组成；从内容上看，统计表由（）两部分组成。
统计表从形式上看，其组成包括（）A、总标题B、横行标题C、纵栏标题D、数字资料E、附注说明
从形式上看，统计表的构成要素包括（）A、总标题B、横行标题C、纵列标题D、指标数值E、填表说明
作为政治和军事的凭证信物，中国古代的符节，从其用途上看主要有（）A、调动符节B、邮传符节C、身份符节D、专使符节E、施令符节
在古代有关符节的规制，从其用途上看主要有（）。A、调动符节B、邮传符节C、身份符节D、专使符节E、施令符节
从广义教育角度看，教育者包括一切对他人施加（）的人。从学校教育角度看，教育者主要指（）。
将统计表分为总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分是（）。A、从表式结构看B、从内容上看C、从作用上看D、从性质上看
多选题作为政治和军事的凭证信物，中国古代的符节，从其用途上看主要有（）A调动符节B邮传符节C身份符节D专使符节E施令符节
填空题从广义教育角度看，教育者包括一切对他人施加（）的人。从学校教育角度看，教育者主要指（）。
多选题从形式上看，统计表的构成要素包括（）A总标题B横行标题C纵列标题D指标数值E填表说明
多选题从结构上看，统计表主要包括（ ）。A表头B行标题C列标题D数据资料E导读解释
多选题从内容上看，统计表包括（）。A主词B宾词C问题D答案
多选题在古代有关符节的规制，从其用途上看主要有（）。A调动符节B邮传符节C身份符节D专使符节E施令符节