柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是()、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。

柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是()、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。


相关考题:

“体态律动”是下列哪个教学法中的基本内容()A.达尔克罗兹教学法B.奥尔夫教学法C.柯达伊教学法D.铃木教学法

幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是( )。

下面图片中的教学方法,属于哪种教学方法( )。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法

拍手、拍腿、跺脚这些动作属于哪种教学法的基本内容( )。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法

声势教学是哪种教学法的观点之一( )。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法

下列对应不正确的是(  )。A.柯达伊教学法匈牙利B.铃木教学法日本C.奥尔夫教学法美国D.达尔克罗兹教学法瑞士

在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件是什么?

在多年的实践中,革命根据地的幼儿教育总结出的可行、有效的教学方法有()。A、直观教学法B、比较教学法C、“三化”教学法D、活动教学法E、实践教学法

柯达伊歌唱教学的主要方法是什么?

简述柯达伊教学法的基本手段。

在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是()A、提醒幼儿尽量大声歌唱B、多用唱片替代自己范唱C、引导幼儿用自然的声音歌唱D、引导幼儿反复练习,长时间歌唱

简述在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件。

论述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点及准确音调歌唱的三个条件是什么?

简述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。

柯达伊教学法的目标和任务不包括()。A、有意识地培养学生掌握民族的音乐母语B、唤起儿童对歌唱的兴趣C、培养和指导学生的音乐爱好D、发觉创造力

以幼儿的经验能力为基础,激发其兴趣,使幼儿进行积极的学习活动,而不是被动地接受,这种教学方法是()A、启发式教学法B、讲述式教学法C、讨论式教学法D、问答式教学法

“体态律动”是下列哪个教学法中的基本内容()A、达尔克罗兹教学法B、奥尔夫教学法C、柯达伊教学法D、铃木教学法

单选题在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是()A提醒幼儿尽量大声歌唱B多用唱片替代自己范唱C引导幼儿用自然的声音歌唱D引导幼儿反复练习,长时间歌唱

问答题简述柯达伊教学法的基本手段。

问答题幼儿的活动中如何克服幼儿的不良情绪?

填空题柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是()、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。

问答题简述在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件。

问答题论述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点及准确音调歌唱的三个条件是什么?

问答题简述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。

问答题柯达伊歌唱教学的主要方法是什么?

单选题以幼儿的经验能力为基础,激发其兴趣,使幼儿进行积极的学习活动,而不是被动地接受,这种教学方法是()A启发式教学法B讲述式教学法C讨论式教学法D问答式教学法

问答题在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件是什么?