对于舞蹈情绪意境美的欣赏,既要对形式美有较敏锐的感觉, 又要有主体积极投入的心理冲动。

对于舞蹈情绪意境美的欣赏,既要对形式美有较敏锐的感觉, 又要有主体积极投入的心理冲动。


相关考题:

形式美教育的方法包括()。 A、贴近自然、社会,领略形式美的千姿百态B、欣赏艺术精品,增强形式美的感受力C、参与实践训练,提高形式美的创造力D、以优美的形式唤起人愉悦心情

美发效果图能向别人展示出一种发型,让行家可以评判,让外行人可以()A.欣赏美的魅力B.欣赏美的效果C.欣赏美的享受D.欣赏美的意境

形式美教育的方法有()。 A.欣赏艺术精品,增强形式美的感受力。B.主动探究,积极思考。C.参与实践训练,提高形式美的创造力。D.贴近自然、社会,领略形式美的千姿百态。

形式美与美的形式有什么区别?

形式美是对美的认识、欣赏与评价。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿舞蹈常见的结构形式为()。 A、情节舞结构B、人物结构C、情绪舞结构D、意境结构

舞蹈欣赏有三个层次,其中欣赏舞蹈形式美包括()。 A.通过美的人体去接受美的舞蹈B.欣赏舞蹈动作本身的形态美C.欣赏舞台构图D.欣赏舞台美术

形式美的基本规律有哪些?

对形式美的认识下列哪项错误()A、从形式到形式美的演进是逐渐发展的B、形式美的产生根源于漫长的人类社会实践C、形式美的形成过程是从形式向内容的演变过程D、形式美具有相对独立的审美意义E、形式美是对审美对象形式上共同特征的抽象概括

简述形式美的各种表现形态及其作用。101-104形式美有哪些法则?

下列描述中对形式法则的描述正确的有()。A、它是从视觉所能观察到的物象中归纳出来的一种形式美的规律B、形式美法则是具像的C、形式美法则在创造视觉对象时可忽略D、形式美法则不基于感觉的规律

形式仿效性,是指形式美教育可使人通过对经典形式美的仿效而达到对形式美的创造性运用。

美感是指人对美的感觉和体会,餐饮装饰布置中的狭义美感属于()形式美感。

形体训练既注重形体外在美的训练,又注重美的欣赏力、()等内在美的培养。

下列不属于插花形式美的标准的是()。A、造型B、花材C、色彩D、意境

构成舞蹈形式美的三个方面是()。

填空题构成舞蹈形式美的三个方面是()。

单选题关于形式美叙述正确的是()。A形式美所体现的内容是直接的B形式美和事物的美的形式是一样的C形式美是指美的形式的某些共同特征D形式美和美的内容有着直接的密切联系

多选题完美的景观设计必须具备两个方面的和谐统一,即既满足植物与环境在生态适应性上的统一,又要通过艺术构图原理,体现出植物个体及群体的形式美及人们在欣赏时所产生的意境美。指的是哪两个方面的统一()A科学性B认知性C艺术性D生活性

多选题艺术美的欣赏中最重要的概念是()A理性B意象C意境D结构E客观

填空题形体训练既注重形体外在美的训练,又注重美的欣赏力、()等内在美的培养。

问答题建筑形式美的规律有哪些?建筑的构图规律有哪些?

填空题美感是指人对美的感觉和体会,餐饮装饰布置中的狭义美感属于()形式美感。

判断题对于舞蹈情绪意境美的欣赏,既要对形式美有较敏锐的感觉, 又要有主体积极投入的心理冲动。A对B错

多选题学习形式美的作用()A是欣赏的基础B是美的形式的某些特征共同法则C是人们在审美活动中对现实中美的形式的概括反映D是生活、自然中各种形式因素的有规律的组合E了解均衡,和谐,对比

单选题下列不属于插花形式美的标准的是()。A造型B花材C色彩D意境

问答题形式美和美的形式有什么区别?