影响险情形成和发展的外部因素有水位过高或猛涨猛落、河势突变、()、渗水浸泡、风浪袭击等。A、靠水B、静水C、枯水位D、大溜顶冲淘刷或边溜冲刷

影响险情形成和发展的外部因素有水位过高或猛涨猛落、河势突变、()、渗水浸泡、风浪袭击等。

  • A、靠水
  • B、静水
  • C、枯水位
  • D、大溜顶冲淘刷或边溜冲刷

相关考题:

水位猛涨、猛落是平原河流的水文特征。此题为判断题(对,错)。

雨天检查辨别有无渗水的方法有()和探试水温。A、观察水色B、观察河势C、观测流速D、观测水位

加热器水位过高对运行有什么影响?

根据《大中型水库管理规程》,通过蓄水验收并投入运行的大中型水库,特别检查在发生特别运用工况后,立即开展。特别运用工况主要指()。A、库水位发生暴涨暴落或接近历史最高水位、设计洪水位、设计死水位B、水库持续高水位运行C、发生有感地震等可能严重影响工程安全运行的情况D、发生险情

机组负荷突变时对汽包水位的影响有哪些?

影响个性形成和发展的因素有哪些?各起什么作用。影响个性形成和发展的因素与作用

煤浆浓度的主要影响因素有哪些?过高或过低有什么影响?

直接或间接影响个体形成和发展的环境因素,包括()环境和()环境。

影响人格形成和发展的因素很多,但比较主要的有()、()和()。

着手抢险以前,必须对导致该险情的因素和险情类别、规模及发展趋势有正确的分析判断。

险情的形成和发展受多种因素影响,其情况是复杂的。

对排水导渗体或滤体检查时,要注意观察()是否有明显变化。A、渗水量B、水情C、河势D、水位

探明情况只是指查清河势、工情和险情。

抢险“三要素”包括工情、()和险情。A、工程基础B、河势C、工程现状D、险情类别

洪水过程线是用曲线表示流量或水位从起涨到退落随()的变化过程。A、时间B、河势C、天气D、洪水总量

套筒式连接的特点()。A、需要拆换接头B、经常移船C、能适应河流水位的猛涨猛落D、可以中断供水

影响学习动机形成的因素主要有内部因素和外部因素?

在影响人的发展的众因素中,()和()是人发展的内在因素,()和()是人发展的外部因素。

判断题探明情况只是指查清河势、工情和险情。A对B错

单选题抢险“三要素”包括工情、()和险情。A工程基础B河势C工程现状D险情类别

问答题请论述影响品德形成和发展的外部因素

填空题在影响人的发展的众因素中,()和()是人发展的内在因素,()和()是人发展的外部因素。

单选题洪水过程线是用曲线表示流量或水位从起涨到退落随()的变化过程。A时间B河势C天气D洪水总量

单选题套筒式连接的特点()。A需要拆换接头B经常移船C能适应河流水位的猛涨猛落D可以中断供水

单选题影响险情形成和发展的外部因素有水位过高或猛涨猛落、河势突变、()、渗水浸泡、风浪袭击等。A靠水B静水C枯水位D大溜顶冲淘刷或边溜冲刷

判断题险情的形成和发展受多种因素影响,其情况是复杂的。A对B错

问答题影响学习动机形成的因素主要有内部因素和外部因素?