课堂培训适用于()及操作技能中的基本知识授课。A、测量放样B、基础理论C、施工D、抢险操作

课堂培训适用于()及操作技能中的基本知识授课。

  • A、测量放样
  • B、基础理论
  • C、施工
  • D、抢险操作

相关考题:

职业培训内容都是从事某一职业或某一岗位所必备的()A、基本能力B、基本知识C、基本知识和基本能力D、基本知识和操作技能

某审计经理必须设计一项目以助下级了解组织所实施的新型内控,并考虑同时采用课堂授课及全面在职(经验法)培训两种方式。与经验法相比,传统的课堂授课法的缺陷是:A.更为昂贵。B.时间更长。C.很难深入一个既定主题。D.学员不容易记住他们在课堂里学的知识。

员工培训方法有()A、课堂教学法B、现场教学法C、授课法D、师徒式培训法

对知晓类的培训可以合并,包括()质量基本知识、质量生产基本知识、环境基本知识。A、安全基本知识B、通用安全知识C、本岗位基本操作技能D、生产受控管理流程

课堂讲授内部培训师授课后,由学员通过《抚顺石化公司培训师能力评估表》进行授课效果评估,根据()不断改进教学方式方法。A、内容B、计划C、进度D、评估结果

比较适用于培训人际关系技能的培训方法是()。A、研讨会B、授课C、角色扮演法D、电影

在选择培训方法时,知识的传授多以()方法为主。A、课堂授课B、示范模拟C、角色扮演D、情景模拟

未参加焊工考试、考试不合格以及虽考试合格但因质量低劣而被收回合格证的焊工不得上岗施焊,应接受()。A、基本知识教育B、操作技能培训C、基本知识教育和操作技能培训D、安全教育

尽管OJT指导教师可以改变模板中的授课顺序,但有关安全操作机器的入门课堂培训始终应当安排在实践培训之前。

课堂讲授内部培训师每年至少授课()以上,并制作专门的授课课件或教案。A、一次B、两次C、三次D、四次

强化课堂培训(M2)适用于()。A、专业知识培训B、程序培训C、通用知识培训D、制度培训

课堂培训适用于()的授课。A、基础理论B、操作技能基本知识C、野外测量D、外业施工E、动手操作

现场培训指导包括()指导。A、生产岗位B、劳动现场C、施工工地D、饭后茶余E、课堂授课

特别适用于培训和开发管理技能,因而也适用于管理人员培训的脱产培训方法是()A、演讲授课B、计划性指导C、商业游戏D、试听材料法

进入车辆有关生产场所的()及学习、实习等人员,车辆段必须对其进行铁路安全生产基本知识、专业基本操作技能的教育和培训,并记录在案。A、劳务派遣B、委外作业C、路外施工D、参观考察

()不是企业内部常用的培训方法。A、情景模拟法B、影视培训法C、课堂授课法D、自我学习法

有助于员工深入了解相关专业的基本知识及其发展动态,并提高人员实际操作技能的培训是()A、设置临时职务培训B、职务轮换培训C、提升培训D、专业知识与技能培训

课堂培训适用于基础理论及操作技能中的基本知识(如方法、步骤、计算等)授课。

未参加焊工考试、考试不合格以及虽考试合格但因质量低劣而被收回合格证的焊工不得上岗焊接,应接受()才能重新上岗。A、基本知识教育B、操作技能培训C、基本知识教育和操作技能培训D、安全教育

判断题课堂培训适用于基础理论及操作技能中的基本知识(如方法、步骤、计算等)授课。A对B错

多选题员工培训方法有()A课堂教学法B现场教学法C授课法D师徒式培训法

单选题在选择培训方法时,知识的传授多以()方法为主。A课堂授课B示范模拟C角色扮演D情景模拟

多选题课堂培训适用于()的授课。A基础理论B操作技能基本知识C野外测量D外业施工E动手操作

多选题现场培训指导包括()指导。A生产岗位B劳动现场C施工工地D饭后茶余E课堂授课

多选题物业服务企业对员工培训的方法有(  )。A课堂授课B实践操作C模拟培训D网络培训

单选题课堂培训适用于()及操作技能中的基本知识授课。A测量放样B基础理论C施工D抢险操作

单选题有助于员工深入了解相关专业的基本知识及其发展动态,并提高人员实际操作技能的培训是()A设置临时职务培训B职务轮换培训C提升培训D专业知识与技能培训