北欧著名的人文主义学者和教育家__________的代表作是《愚人颂》、《基督教君主的教育》和《论童蒙的自由教育》。 A.伊拉斯莫斯B.蒙田C.康帕内拉D.夸美纽斯
法国人文主义教育家拉伯雷的经典著作是()。 A、《论学究气》B、《愚人颂》C、《巨人传》D、《散文集》
捷克教育家蒙田提出了泛智教育思想,其著作《大教学论》是西方第一本独立形态的教育学著作。() 此题为判断题(对，错)。
凯洛夫主编的（）是第一本以马克思列宁主义为指导思想的教育学专著。A.《民主主义与教育》B.《巨人传》C.《大教学论》D.《教育学》
反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）。A.《教育论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《巨人传》
抨击嘲讽教会的贪婪腐化的著作有（）A.《愚人颂》《巨人传》《十日谈》B.《神曲》《十日谈》《愚人颂》C.《堂吉诃德》《哈姆雷特》《巨人传》D.《十日谈》《巨人传》《神曲》
教育技术有四个理论基础，它们分别是（）。A机械论、进化论、教育哲学、工具论B系统论、控制论、信息论、教学论C教育传播学、学习理论、教学理论、系统论D视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论
维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的（）。A《儿童教育论》B《幼儿教育论》C《大教学论》D《母育学校》
卢梭的主要教育著作是（）A、《教育漫话》B、《巨人传》C、《大教学论》D、《爱弥儿》
理学教育思想的主要特征之一是以本体论为教育思想构建的基础，这里“本体论”的含义指的是（）。A、宇宙本体论。B、人性理论。C、人性理论与宇宙本体论的结合。D、一种教学理论。
北欧著名的人文主义学者和教育家（）的代表作是《愚人颂》、《基督教君主的教育》和《论童蒙的自由教育》。A、伊拉斯莫斯B、蒙田C、康帕内拉D、夸美纽斯
伊拉斯谟的主要教育著作包括（）A、《散文集》B、《巨人传》C、《愚人颂》D、《一个基督教王子的教育》E、《论正确的教学》
主要反映西塞罗教育思想的著作有（）A、《雄辩术原理》B、《论共和国》C、《理想国》D、《论雄辩家》E、《论善与恶的定义》
凯洛夫主编的（）是第一本以马克思列宁主义为指导思想的教育学专著。A、《民主主义与教育》B、《巨人传》C、《大教学论》D、《教育学》
反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）。A、《教育论》B、《雄辩术原理》C、《理想国》D、《巨人传》
斯宾塞的教育代表作是（）.A、《人的教育》B、《教育论》C、《巨人传》D、《乌托邦》
莫尔是英国最著名的人文主义者，其教育思想主要体现在（）书里。A、《愚人颂》B、《乌托邦》C、《知识论》D、《巨人传》
基督教人文主义教育理论家伊拉斯谟的著作（）的核心是对虔敬与道德的呼唤。A、《基督教君主的教育》B、《西塞罗主义》C、《愚人颂》D、《论童蒙的自由教育》
单选题基督教人文主义教育理论家伊拉斯谟的著作（）的核心是对虔敬与道德的呼唤。A《基督教君主的教育》B《西塞罗主义》C《愚人颂》D《论童蒙的自由教育》
多选题伊拉斯谟的主要教育著作包括（）A《散文集》B《巨人传》C《愚人颂》D《一个基督教王子的教育》E《论正确的教学》
多选题主要反映蒙田的教育思想的文章包括（）A《论学究气》B《巨人传》C《论对孩子的教育》D《愚人颂》E《论正确的教学》
单选题莫尔是英国最著名的人文主义者，其教育思想主要体现在（）书里。A《愚人颂》B《乌托邦》C《知识论》D《巨人传》
单选题卢梭的主要教育著作是（）A《教育漫话》B《巨人传》C《大教学论》D《爱弥儿》
单选题斯宾塞的教育代表作是（）.A《人的教育》B《教育论》C《巨人传》D《乌托邦》
单选题反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）。A《教育论》B《雄辩术原理》C《理想国》D《巨人传》
单选题对英国“公学”产生重要影响，其思想也同样是法国唯物主义教育思想、自然教育思想和德国理性教育思想的源泉的人物和著作是（）。A洛克的《教育漫话》B斯宾塞的《教育论》C康德的《论教育学》D夸美纽斯的《大教学论》