学习和研究外国学前教育核心就是要为发展学前教育事业，提高学前教育的质量，促进学前教育的全面发展服务。()
学前教育学的研究对象是（ ）A.学前教育内容B.学前教育方法C.学前教育问题D.学前教育现象和问题
学前教育学的研究对象是( )。A.学前教育的内容B.学前教育的方法C.学前教育的问题D.学前教育的现象和问题
具体来说，学前教育政策的内容包括了学前教育的发展方针、（）、促进学前教育发展的手段、措施等。A、发展趋势B、发展理念C、发展目标D、发展策略
学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。A、幼儿园B、学前教育现象C、学前教育目的D、学前教育规律
（）是通过研究广告对象接受广告信息之后在行为方面出现的变化，来评价广告的经济效果，是广告效果研究的新趋势。A、行为测定法B、历史比较法C、广告费效用法D、电话调查法
学前教育学的研究对象是（）A、学前教育内容B、学前教育方法C、学前教育问题D、学前教育现象和问题
夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。
学前教育学的研究对象是（）A、学前教育中的现象和问题B、幼儿学习中的现象和问题C、幼儿教师的教学行为和问题D、幼儿发展中的行为和问题
填空题夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。
单选题学前教育学的研究对象是（）A学前教育中的现象和问题B幼儿学习中的现象和问题C幼儿教师的教学行为和问题D幼儿发展中的行为和问题
问答题当前儿童社会性发展研究的主要理论主题与新趋势。
填空题学前教育研究的对象的发展新趋势是出现了（）、（）的延伸。
单选题学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。A幼儿园B学前教育现象C学前教育目的D学前教育规律
单选题学前教育学的研究对象是（）A学前教育内容B学前教育方法C学前教育问题D学前教育现象和问题
单选题（）是通过研究广告对象接受广告信息之后在行为方面出现的变化，来评价广告的经济效果，是广告效果研究的新趋势。A行为测定法B历史比较法C广告费效用法D电话调查法