根据感知觉通道的类型，学习风格可以划分为()。A.思考型B.听觉型C.动觉型D.视觉型
根据感知觉通道的类型，()学习者具有较强的自制力，学习有自主性。不需太多指导就可以较快地适应远程学习。A.动觉型B.听觉型C.视觉型D.混合型
根据感知觉通道的类型，学习风格可以划分为( )A.思考性B.听觉型C.动觉型D.视觉型
把记忆划分为听觉型、视觉型、动觉型和混合型是根据能力的()。 A.记忆差异B.思维差异C.知觉差异D.水平差异
结合生理层面可以把学习风格划分为()、听觉型和动觉型。 A.感觉型B.内向型C.视觉型D.外向型
学习者在感觉通道上存在三种典型类型，即（ ）。A.视觉型、听觉型、动觉型B.视觉型、听觉型、触觉型C.视觉型、动觉型、触觉型D.听觉型、动觉型、触觉型
在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于( )。A.场独立型B.沉思型C.场依存型D.冲动型
下面属于认知风格的是A.场依存性与场独立性B.深层加工与表层加工C.反思型与冲动型D.视觉型、听觉型与动觉型
从感知觉方面看，认知风格分为视觉型、听觉型和（）A分析型B动觉型C触觉型D实践型
知觉方面的类型差异可分为视觉型、听觉型、运动型和混合型。（）A对B错
有的人喜欢通过讲授和讨论获得信息，这属于（）类型的学习风格。A、听觉型B、视觉型C、动觉型
从感知觉角度看，学习者的类型是（）。A、视觉型，听觉型B、动觉型C、视觉型，听觉型，动觉型D、动觉型，能动型
知觉方面的类型差异可分为视觉型、听觉型、运动型和混合型。（）
根据感知觉通道的类型，（）学习者具有较强的自制力，学习有自主性。不需太多指导就可以较快地适应远程学习。A、动觉型B、听觉型C、视觉型D、混合型
在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（）A、场独立型B、沉思型C、场依存型D、冲动型
结合生理层面可以把学习风格划分为（）、听觉型和动觉型。A、感觉型B、内向型C、视觉型D、外向型
知觉能力方面的类型差异有（）A、中间型B、抽象型C、分析型D、综合型
根据个体在知觉过程中的特点，可将智力划分为（）A、视觉型、听觉型、运动型和混合型B、分析型、综合型和分析综合型C、艺术型、思维型和中间型D、独立型和顺从型
单选题有的人喜欢通过讲授和讨论获得信息，这属于（）类型的学习风格。A听觉型B视觉型C动觉型
单选题根据个体在知觉过程中的特点，可将智力划分为（）A视觉型、听觉型、运动型和混合型B分析型、综合型和分析综合型C艺术型、思维型和中间型D独立型和顺从型
单选题从感知觉角度看，学习者的类型是（）。A视觉型，听觉型B动觉型C视觉型，听觉型，动觉型D动觉型，能动型
判断题知觉方面的类型差异可分为视觉型、听觉型、运动型和混合型。（）A对B错
单选题从感知觉方面看，认知风格分为视觉型、听觉型和（）A分析型B动觉型C触觉型D实践型
单选题从感知觉方面看，认知风格主要有视觉型、听觉型和（）A阅读型B动觉型C综合型D知觉型
单选题结合生理层面可以把学习风格划分为（）、听觉型和动觉型。A感觉型B内向型C视觉型D外向型
单选题喜欢自己动手参与到学习过程中去，对能够动手操作的学习和认知活动感兴趣。这种学习者属于（）A视觉型B听觉型C动觉型D触觉型
单选题在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（）A场独立型B沉思型C场依存型D冲动型