进行教育实验设计所用的符号中,表示一次测试或观察的是()A、XB、CC、0D、R

进行教育实验设计所用的符号中,表示一次测试或观察的是()

  • A、X
  • B、C
  • C、0
  • D、R

相关考题:

为了叙述的方便,R在实验设计中表示() A、表示实验被试B、表示被试是经过随机选择和分配的C、表示一种实验处理,即实验的自变量D、表示一次测试或观察,即实验的因变量的测量

地面点的平距在图上用( )符号表示。A.XB.YC.Z

在R进制数中,能使用的最大数字符号是()。A、9B、RC、0D、R-1

在潜油电泵保护器型号中,补偿式保护器用符号()表示。A.XB.CC.BD.M

为叙述方便,X在实验设计中表示()A、表示实验被试B、表示被试是经过随机选择和分配的C、表示一种实验处理,即实验的自变量D、表示一次测试或观察,即实验的因变量的测量

为了叙述的方便,R在实验设计中表示的是()A、实验被试B、被试是经过随机选择和分配的C、一种实验处理,即实验的自变量D、一次测试或观察,即实验的因变量的测量

为叙述方便,R在实验设计中表示()A、表示实验被试B、表示被试是经过随机选择和分配的C、表示一种实验处理,即实验的自变量D、表示一次测试或观察,即实验的因变量的测量

为了研究中叙述的方便,O在实验设计中表示()A、表示实验被试B、表示被试是经过随机选择和分配的C、表示一种实验处理,即实验的自变量D、表示一次测试或观察,即实验的因变量的测量

为叙述方便,S在实验设计中表示()A.表示实验被试B.表示被试是经过随机选择和分配的C.表示一种实验处理,即实验的自变量D.表示一次测试或观察,即实验的因变量的测量

图样上常用符号中: “Φ” 表示();“R” 表示()。

尺寸数字50与R20中符号、R的含义是:() A.表示直径,R表示半径B.表示半径,R表示直径C.,R都可以表示半径D.,R都可以表示直径

同一双变量资料进行直线相关与回归分析,r表示相关系数,b表示回归系数,则不可能有 A、r>0,b0C、r>0,b>0D、r=bE、r与b的符号无关

进行教育实验设计所用的符号中,表示一次测试或观察的是()。AXBCCODR

下列符号中,表示45°倒角的符号是()A、CB、ΦC、R

下列符号中,表示直径的符号是()A、tB、ΦC、R

表示随机选择分配和控制的符号是()。A、XB、BC、OD、R

实验设计的关键是实验配组,实验设计常用符号R表示()。A、随机选择分配被试B、不做说明,代表等组C、代表实验处理D、代表观测变量

尺寸标注中的符号:R表示(),ф表示(),Sф表示()。

表示焊缝对接间隙的符号是()。A、bB、cC、α

反应器在流程图中用()符号表示。A、XB、GC、DD、R

进行教育实验设计所用的符号中,表示一次测试或观察的是()。A、XB、CC、OD、R

实验设计中代表组织形式的符号系统有()A、XB、OC、RD、GE、----

样本中位数用符号()表示。 A、XB、RC、SD、N

单选题实验设计的关键是实验配组,实验设计常用符号R表示()。A随机选择分配被试B不做说明,代表等组C代表实验处理D代表观测变量

填空题尺寸标注中的符号:R表示(),Φ表示()。

单选题进行教育实验设计所用的符号中,表示一次测试或观察的是()。AXBCCODR

单选题进行教育实验设计所用的符号中,表示一次测试或观察的是()AXBCC0DR